c语言语言课程设计报告.doc
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../NUMPAGES29.XX应用技术学院课程设计2011~2012学年第二学期设计题目成绩记录簿院(系)计算机科学与信息工程学院专业计算机应用技术班级11104114学号1110411414学生XX蒋佳琴设计时间2012.06.25-2012.07.06指导教师马智娴提交日期2012.07.06XX应用技术学院课程设计任务书课程名称程序设计语言课程设计课程代码B704010设计题目小型商品管理系统个人收支管理日程表管理成绩记录簿信息发布平台银行信贷管理系统题目序号4设计时间2012.06.25~2012.07.06学院计算机科学与信息工程专业计算机应用技术班级11104114课程设计任务(条件)、具体技术参数(指标)在指导书提供的课程设计题目中选择一题或自选(但需经过指导教师认可)每个题目限一人完成,题目选定后不可更换。用户提供的主操作界面应该方便用户的操作。最后提交的课程设计成果包括:a)课程设计报告电子稿。c)源程序文件。d)可执行程序文件。对课程设计成果的要求(包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求)分析课程设计题目的要求;写出详细设计说明;编写程序代码,调试程序使其能正确运行;设计完成的软件要便于操作和使用,有整齐、美观的使用界面;设计完成后提交课程设计报告和源代码文件的电子文档。课程设计工作进度计划:选择课程设计题目,分析课题的要求,确定设计方案;第二天按功能模块编写详细设计说明;第三天绘制程序流程图;第四~七天编写与调试程序;第八天写课程设计报告;第九天提交课程设计报告;第十天面试或答辩。主要参考资料[1]谭浩强.C程序设计(第四版).:清华大学,2010[2]谭浩强.C程序设计题解与上机指导(第四版).:清华大学,2010[3]HerbertSchildt.C语言大全(第四版).:电子工业,2004[4]SamuelP.HarbisonⅢ,GuyL.Steele.C语言参考手册(第5版).:机械工业,2003[5]程序设计语言课程设计指导书.指导教师(签名):马智娴教研室主任(签名):马智娴2012年6月25日2012年6月25日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc329074136"1设计目的PAGEREF_Toc329074136\h5HYPERLINK\l"_Toc329074137"2功能描述PAGEREF_Toc329074137\h5HYPERLINK\l"_Toc329074138"2.1模块功能PAGEREF_Toc329074138\h5HYPERLINK\l"_Toc329074139"2.2流程图PAGEREF_Toc329074139\h6HYPERLINK\l"_Toc329074140"3总体设计PAGEREF_Toc329074140\h13HYPERLINK\l"_Toc329074141"3.1功能模块设计PAGEREF_Toc329074141\h13HYPERLINK\l"_Toc329074142"3.2数据结构设计PAGEREF_Toc329074142\h13HYPERLINK\l"_Toc329074143"3.3函数功能描述PAGEREF_Toc329074143\h13HYPERLINK\l"_Toc329074144"4程序实现PAGEREF_Toc329074144\h13HYPERLINK\l"_Toc329074145"4.2运行结果PAGEREF_Toc329074145\h13HYPERLINK\l"_Toc329074146"5课程设计总结PAGEREF_Toc329074146\h17成绩记录簿成绩记录簿1.添加2.删除3.查学生成绩4.查班成绩表5.写入文件6.读取文件0.退出程序的主界面设计要求:基本功能添加成绩删除成绩查询学生成绩查询班级成绩退出拓展功能写入文件读取文件创新(自拟)功能:程序实现的其它功能由个人自拟。设计要求具体说明基本功能:成绩记录簿中记录以下数据:学号、XX、课程编号、课程名称、成绩、学分,所有成绩都以百分制计分;输入信息时要检查数据项学号、课程编号、成绩、学分的合法性,学号:8位数字;课程编号:5位数字;成绩:0~100之间的整数,学分:1~5之间的实型数。添加成绩:需要输入学生的学号或XX、课程编号及成绩,如已有该门课程成绩给出提示