三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)三年级语文上册阅读理解及答案（完整版）一、阅读下文，回答问题。花的授粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A．自动落粉B．靠外界的力量传粉C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？______________________________________________________。二、阅读下面的文段，然后完成练习。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”①男孩说：“没……我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，_______他已经知道，男孩是诚实的。1．在文中横线上填上恰当的词语。（填序号）A．因为B．但C．果然2．品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号）第①句：男孩在想____。第②句：列宁在想____。第③句：男孩在想____。第④句：列宁在想____。A．我明天就把灰雀送回来B．我不能说我把灰雀捉走了C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀3．读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？_____________________________________________________________________4．为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。______________________________________________________________________三、读短文，完成练习。石榴我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的