汉语言文学(师范类)专业本科教学计划(1).doc
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汉语言文学(师范类)专业本科教学计划专业代号050101(国家)0101(学校)一、培养目标及规格(一)培养目标本专业培养具备汉语言文学基础理论、基本知识和基本技能,具有良好传统文化修养及创新精神,具备从事中等学校语文教学和科学研究能力的人才。(二)培养规格(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国;具有科学的世界观、正确的人生观、良好的文化修养及高尚的道德品质;(2)具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力,及设计实施汉语言文学教学的能力;(3)了解语言文学学科的新发展,并通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果,根据社会及教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,在融化新知识的实践中富于创新精神;(4)熟悉教育法规,懂得教育基本理论,掌握一定的现代教育技术,具有教师的基本素质和基本技能,达到国家语委规定的普通话标准,有良好的口语和书面表达能力;(5)掌握计算机的基本知识,并具有较好的应用能力;掌握一门外语,达到国家规定的外语水平;(6)具有健全的体魄、良好的心理素质和审美素养。二、学制、学位:学制四年,授予文学学士学位。三、四年教育时间活动周数分配表,见附表一。四、课程设置及学时、学分安排课程类别公共基础平台课程政治理论课通识文化课教师教育课学科及专业基础平台课程见附教学计划表专业模块课程(限制选修课,每个学生限选一个方向)语言学20世纪文学古代文学文艺理论世界文学专业任意选修课程每个学生限选四门(见教学计划表)公共选修课程限选课(限选四门)任选课(每系列任选一门)课程学时分配本专业教学总时数为2656学时,各类课程学时分配见附表。课程学时、学分分配及要求本专业学生须修满165学分方准予毕业,各类课程学分分配见附表。五、教学实践环节教学实践环节是培养学生综合素质、创造精神及运用所学理论、知识解决实际问题的重要途径,本专业教学实践活动包括如下内容:(1)公益劳动。主要内容是校园美化与建设,学生须参加公益劳动,考核合格才能毕业。公益劳动安排在第三、五、七、八学期分散进行,不计学分。(2)军事理论与训练。包括军事基本知识和基本技能的训练,共安排2周(含入学教育),计3学分。时间由学院统一安排。(3)社会调查。在第二学期后的暑假。调查报告由班主任负责审阅,作为学生综合测评的参照内容,成绩及格计1学分。(4)教育实习安排在第七学期,时间6周,共6学分。学科教学论的微格教学随课堂进行,不另外增列学分。(5)学年论文安排在第六学期,计1学分。(6)课外阅读笔记3万字,安排在第八学期完成,计1学分。(7)毕业论文安排在第八学期进行,停课6周,计6学分。六、专业教学计划(见下表)汉语言文学(师范类)专业本科教学计划表(一)类别序号课程编号课程名称学分学时数每学期教学周学时数分配(第1学期16周计,第2-7学期18周计,第8学期14周计。合计讲授实验一二三四五六七八公共基础平台*必修课政治理论课102210010*毛泽东思想概论2322202210020邓小平理论与三个代表3543302210030马克思主义哲学原理2362402210040马克思主义政治经济学原理2362502210050*思想道德修养1242602210060*法律基础2322702210070当代世界经济与政治2362802210080形势与政策2通识文化课913210010公共体育414022221012210010大学英语1628028044441104210010计算机应用基础41083672331202220010*学术论文写作23621316220010就业指导11821413210030军事理论2教师教育课1509212010心理学354361831609212020教育学35433101212010*硬笔书法11821702212020语文学科教学论472541841801212030*汉语口语248321621909212030现代教育技术354361832009212040*教育统计与评价1181822101212040三笔字3小计65115013151414102学科及专业基础平台*必修课专业基础课2201211010现代汉语468222301211020*语言学概论23622401211030中国古代文学1221633332501211040中国现代文学468222601211050文学概论34832701211060古代汉语472222801211070中国当代文学472222901211080写作学概论586233001211090*应用文写作236