家校同心师生同行尊敬各位家长：在孩子们进入初二关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远，既是期末考试后总结，又是新一年起点，更是展望初三一个预备会。要使教师家长深入达成共识，形成教育最大协力，把初二基础打愈加坚实，为初三学习奠定良好基础，为孩子在未来竞争中准备实力。家长会主题：正确对待学生学习分数过程重于结果成绩优异学生成绩进步学生学生现实状况没有目标，没有动力！哈佛大学有一个非常著名关于目标对人生影响跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多大学毕业生。结果是这么：27%人，没有目标；60%人，目标含糊；10%人，有清楚但比较短期目标；3%人，有清楚而久远目标。以后25年，他们开始了自己职业生涯……25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这么：27%人，他们生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，而且经常埋怨自己命运不好。60%人，他们安稳生活与工作，但都没有什么尤其成绩，几乎都生活在社会中下层；10%人，他们短期目标不停实现，成为各个领域中专业人士，大都生活在社会中上层；剩下3%人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；1﹑学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优异，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩快速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这么同学到了初三往往极难有所突破，中考失利难以防止。2﹑逆反心理严重老师们分析，初二学生另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长批评不再虚心接收，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。初二学生自我意识逐步发展，他们有了一定评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学了解。但因为他们思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，轻易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。锦夏、初冬。淡沫倾听夏末。半夏っ微伤生夏如花ョ淡淡の、清香新鲜柠檬奶︶￣夏兮颜℡尘世美。淡淡香水∝17岁如花般妖娆年纪花开宿语。＇つ妖精纯情、小茉莉い安妮熊三明治我有我小思念蓝颜。你当我是浮夸吧天使。爱感染你气息﹌淡淡绿茶香淡淡笑。空灵りや‘木朵朵ヽ天光微亮青春邂逅花刺温习爱らヽ冰纯茉莉聆听语声、浅笑ζ你给感动╮夏颜╮对着太阳微笑、蔷薇承诺ゝ°伸手碰阳光阳光洒落银发笑靥、如花花儿对我笑丶向日葵微笑、茉莉花清香っ记忆中美灿烂阳光下向日葵低头浅笑、保持微笑女人明媚如花※温柔花〃曲线美阳光下歇斯底里轻笑ゞゞ牵你右手，相偎相依不爱素颜小代言ヽ你笑好甜、长发在船头舞蹈彼岸花、开..love--小清新夏季聆听知了鸣声つ梦想盛开春天仰视天空╮天空依旧踮起脚尖亲吻被风吹过夏天很美╮你看我笑靥如花晨曦掌心一朵微笑旧夏天。素锦流年-半夏如烟-过眼云烟-旧时光-往事清秋濯旦夕朝暮枉然回首蓦禁宫浮华殁倩影映碧纱烟柳靡靡人若残棋花落满茵席墨染几许红叶风动谁且问立斜晖烟波横走过海棠暮泛舟碧波湖入花庭和一曲嗟叹陌上花染碧血惊鸿弦断折动云阙涛水逝东谁属琅玡空庭碎烟效率产生差距作业质量值得重视孩子变坏前10项征兆孩子变坏前10项征兆1.要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间，时刻了解学生动向。对家长提议1、不做准备人，就是准备失败人！2.努力了，不一定会成功，但不努力，连成功机会也没有了。3、不给自己机会人，就永远没有成功机会！怎么办？（1）对孩子改变应早有心理准备。假如家长对初二学生心理发展充分了解，就会对孩子行为多一分了解，即使孩子出现问题，也会用比较科学态度来处理。（2）家长在教育孩子时，应该用平等态度与孩子交流，而不是简单说教。比如发觉孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子想法，和这么做原因，然后再对孩子进行合理引导，而不是强硬说教。（3）加强与老师联络。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里情况，这么一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近表现和改变，这就需要家长能够经常和老师联络，了解孩子全方面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。家庭教育抓落实六、家庭教育抓落实六、家庭教育抓落实需要家长配合方面：家长们，我们目标是统一，我们任务是一致，愿我们相互合作，把我们学生，您孩子，培养成学习勤奋，品质优良优异人才，为未来学生升学、就业、乃至整个人生发展打下坚实良好基础。让我们携起手来,孩子是我们的希望,家长的理解和支持,虽然我们不做到尽善尽美,感谢您的假如孩子生活在批评之中,他就学会训斥;