2022中班主题系列:神奇的鱼.docx
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中班主题系列:神奇的鱼中班主题活动神奇的鱼教案主要包含了活动由来,活动板块等内容,通过此活动使幼儿能够了解不同种类鱼的生活习性,外形特征,和它们的特殊本领。激发幼儿对鱼的兴趣。通过此活动能够正确的用语言表述出自己的想法。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看幼儿园中班主题系列神奇的鱼教案吧。活动由来:星期一早晨,幼儿在一起交谈星期日的见闻。我班有个叫郭豪的小朋友说:昨天我和爸爸妈妈一起去海洋馆了。这时,我听到后抓住了这个教育契机让他讲给同伴听。这时,孩子们表现出了很高的热情,有的说:我也去过。有的说:海洋馆里有漂亮的鱼。你一言我一语的说得很热闹。这时,我马上引导幼儿准备鱼的图片和图书,生成了神奇的鱼的主题活动。活动目标问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、通过此活动使幼儿能够了解不同种类鱼的生活习性,外形特征,和它们的特殊本领。激发幼儿对鱼的兴趣。2、通过此活动能够正确的用语言表述出自己的想法。3、鼓励幼儿大胆提问,开展幼儿对科学的兴趣。4、为幼儿提供创作时机和相像空间,并会用多种形式表现出来。1、小鱼怎么睡觉2、小鱼在游时为什么尾巴一动一动的3、小鱼怎样保护自己4、小鱼有没有自己的爸爸妈妈5、身上为什么要长鳞片1、海底动物世界2、我认识的鱼。3、鱼的外形特征4、我想象的鱼。1、实验:水的过滤。2、实验:空气3、养鱼4、美工活动:我喜欢的鱼1、带孩子参观海洋馆。2、听爸爸妈妈介绍有关鱼的知识。3、请家长记录反应幼儿感兴趣的话题。4、填写主题网调查表。1、家长和孩子一起搜集有关鱼的相关知识。2、家长来园向小朋友们介绍有关知识。活动一:我喜欢的动物活动目标:1、通过谈论,初步了解鱼的有关知道。2、激发幼儿对鱼的兴趣。3、培养幼儿大胆想象能力。活动形式:集体谈话活动准备:教师在活动前丰富有关知识设计意图师幼互动教育反思1、今天,小朋友来园时端着一个鱼缸,里面有几条漂亮的热带鱼,她刚一进活动室,就有几个小朋友围了过去,我也迅速走了过去。2、听着他们在说:鱼怎么不动了有的说:鱼游的时候尾巴怎么总是动呀1、教师提问:1〕你喜欢什么动物2〕你想了解它们什么知识2、引导幼儿大胆说出自己的想法。1、通过谈话,我们以鱼为主题进行活动,需要师生共同准备相关书和VCD盘。2、教师要设计好提问,用提问引导幼儿主动去思考和探索。3、有2/3的幼儿对鱼感兴趣,有的幼儿想了解鱼是吃什么的有的想了解鱼怎么睡觉4、而且愿意带来鱼类的相关书和VCD给小朋友和老师看。[NextPage]活动二:和鱼交朋友活动目标:1、通过看录像认识鱼类的共同特点,激发幼儿对鱼的兴趣。2、通过此活动让幼儿简单了解鱼的群居生活。活动形式:集体谈话活动准备:VCD盘,图片设计意图师幼互动教育反思1、在一次日常谈话中教师问幼儿你最喜欢的动物是什么2、有一半的幼儿对鱼类知识较感兴趣还提出了一些问题如:鱼会不会睡觉鱼是如何生活的所以我们设计了这次活动。1、你们喜欢哪些动物2、教师提问:你们认识哪些鱼它们是在什么地方生活的3、看VCD后教师引导幼儿相互讨论并提出问题。4、师生共同归纳总结。1、师生互动老师从幼儿身上捕捉到了自己不太清楚的问题,通过此活动幼儿对鱼的关注兴趣更为加深了。2、要结合幼儿的提问师生共同准备相关知识推动网络的延伸。3、在活动中幼儿对鱼的问题很感兴趣并愿意用自己的语言表达出来。4、有的说喜欢鲤鱼因为它的肉好吃;有的说喜欢金鱼因为它好看。在他们答复鱼在什么地方时,因答:有的在海里;有的在河里;并且能提出一些问题:鱼会不会游泳鱼有没有爸爸妈妈鱼睡觉吗活动三:我的本领大活动目标:1、能够认识并说出鱼的特殊本领,并正确说出会放电的鱼,游的快的鱼,会射水的鱼。2、进一步激发幼儿对鱼的求知欲望。活动