陕西铁路工程职业技术学院_管理学_高等教育_教育专区.doc
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陕西铁路工程职业技术学院2014~2015学年第一学期电力机车总体及走行部实训任务书系别电信工程系专业铁道机车车辆专业班级机车3131班姓名卢晨曦指导老师李文婷2014年12月25日陕西铁路工程职业技术学院2014~2015学年第一学期电力机车总体及走行部实训成绩评定单姓名卢晨曦班级机车3131班学号43成绩评定平时表现成绩实训成绩综合成绩评定指导教师评语指导教师(签字):年月日注:综合成绩评定中,平时表现成绩占30%,实训成绩占70%。2014~2015学年第一学期《电力机车总体及走行部实训》任务书一、实训目的电力机车总体及走行部实训是机车专业的一门实践教学环节。主要通过实践技能演练熟悉机车整体布局,设备安装位置、方法,掌握设备运转结构原理,了解机车力的传递过程、总装工艺流程及曲线通过等关键技术。二、实训内容1、铁道机车总体结构认识。2、铁道机车总体布局。3、机车结构单元。4、机车动力单元。5、机车辅助单元。6、机车传动单元。7、机车控制单元。8、走行单元9、安全生产。三、实训要求:1.每天写一篇实训日记,内容为实训心得、体会及收获。2.在实作场地,要认真听指导教师的讲解,认真做好记录。3.必须服从指导教师的安排。4.遵守实训纪律、注意实训安全。5.实训结束后,按时上交实训日记、实训总结和归纳出的电力机车各部分的结构名称和作用。四、实训方法及步骤:任务一铁道机车总体结构认识1.识记机车的基本功能单元、基本技术参数2.领会机车的关键技术名称和相应的后序模块课程任务二铁道机车总体布局1.识记各类机车/动车总体布局2.领会各类机车/动车的总体布局方式3.领会对机车/动车总体布局的基本要求任务三机车结构单元1.识记车顶设备2.识记车体下设备3.布置司机室4.认识车体任务四机车动力单元1.认识、熟悉电力机车相关设备的名称和作用2.熟悉电力机车动力室设备布置3.认识、熟悉牵引变压器及相关设备的名称和作用4.熟悉电力机车变压器室设备布置任务五机车辅助单元1.识记电力机车辅助系统的组成2.熟悉各辅助系统设备名称和循环方式3.领会各辅助系统及其组成设备的作用、工作原理任务六机车传动单元1.识记电力机车电器室相关设备布置2.认识、熟悉电力传动相关电气设备的名称和作用3.识记电力机车高压室、辅助室、电器屏柜的主要设备布置4.认识、熟悉电力机车的主要牵引/传动电气设备的名称和作用任务七机车控制单元1.识记机车控制单元的组成2.领会机车控制单元的作用3.了解机车控制的发展任务八走行单元1.认识、熟悉机车走行单元的组成、设备名称2.领会走行单元的作用任务九安全生产机车乘务员安全生产铁路行车事故3.行车事故的通报4.行车事故救援与起复五、实训报告要求:1.按时完成实训日记。2.写出不少于1000字的实训报告。3.归纳电力机车结构。六、实训场地:高新校区、图书馆、教室七、实训纪律及安全:1.树立安全第一的思想。2.按时参加实训,不迟到、不早退。3.遵守实训场所的各项规定和守则。八、考核方式及成绩评定实训结束后,由指导教师根据学生在实训过程中的态度和表现,实训日记、实训报告和归纳的电力机车的知识的质量综合评定学生实习成绩。其中,平时成绩占30%(出勤、实训态度和遵守实训纪律的情况),实训成果占70%(实训日记、实训报告和归纳电力机车结构)。九、实习(实训)时间及内容分配表周次时间实习内容1周星期一任务一铁道机车总体结构认识任务二铁道机车总体布局星期二任务三机车结构单元任务四机车动力单元星期三任务五机车辅助单元任务六机车传动单元任务七机车控制单元星期五任务八走行单元任务九安全生产编制:李文婷2014年12月25日2014-2015学年第一学期《电力机车总体及走行部实训》指导书一、实训内容1.电力机车总体结构、各功能单元名称作用、相互联系。2、电力机车各室布置、功能、设备名称、安装位置。3、电力机车车顶设备、车体下设备、司机室设备。4、车钩的拆装、三态作用检查。5、电力通风、管路、辅助电源系统设备组成。6、转向架结构、电机悬挂方式、轴箱、轮对安装定位。二、实训报告要求1.实训目的:言简意赅,点明主题。2.实训内容及过程。3.实训报告。字数不少于1000字,要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。注意:1.题目一律写为“电力机车总体及走行部实训报告”。2.实习报告一律要使用A4纸打印成文。3.字间距设置为“标准”。4.段落设置为“单倍行