有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。2013届高三8月月考测试物理试卷一、单项选择题（每题4分，共28分）1、一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度驶完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为（）A．16m/sB．16.3m/sC．17.5m/sD．18.8m/s2、如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第I段，第3、4s为第II段，第5s为第III段，则下列说法正确的是（）A．第1s内与第5s内的速度方向相反B．第1s的加速度大于第5s的加速度C．第I段与第III段的平均速度相等D．第I段与第III段的加速度和速度的方向都相同3、一物体沿光滑斜面滑下，则（）A．物体受到重力和下滑力B．物体受到重力、下滑力和斜面支持力C．物体受到重力和斜面支持力D．物体受到重力、支持力、下滑力和正压力4、关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度变化C．加速度表示速度变化的快慢D．加速度为单位时间内速度变化的大小5、在同一水平面上有A、B两物体，相距x=7m，A在后B在前，A以vA=4m/s向右做匀速直线运动，此时B的瞬时速度为vB=10m/s，方向也向右，且以加速度a=2m/s2做匀减速直线运动。从此位置开始计时，A追上B所需时间为（）A．7sB．8sC．9sD．10s6．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为()A．2(M－eq\f(F,g))B．M－eq\f(2F,g)C．2M－eq\f(F,g)D．07、图2为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G．下列表述正确的是（）A．FA一定小于GB．FA与FB大小相等C．FA与FB是一对平衡力D．FA与FB大小之和等于G二、双项选择题（只选一个且对的得3分，全对的得6分，有错选的不得分，共30分）8、图6是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是（）A．0~1s内的平均速度是2m/sB．0~2s内的位移大小是3mC．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反9、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C.当两物体间的摩擦力消失时，弹力仍可存在D.当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在10、物体m静止与斜面体M一起静止在水平面上.若将斜面的倾角A稍微增大一些（仍小于90`）,且物体m任然静止在斜面上,则()A.斜面体对物体的支持力变小B.斜面体对物体的摩擦力变大C.水平面与斜面体间的摩擦力变大D.水平面与斜面体间的摩擦力变小11、甲、乙两物体的v-t图像如图所示,则（）A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇C.甲的速率大于乙的速率D.甲、乙两物体若在同一直线上，就一定不会相遇12、下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，正确的是（）A．速度变化量很大，加速度可能很小B．速度变化量方向为正，加速度方向为负C．速度越来越快，加速度有可能越来越小D．速度方向为正，加速度方向一定为正三、实验题（每空2分，共20分）13、（1）电磁打点计时器的电源应是电源，通常的工作电压为V，实验室使用我国民用电时，每隔s时间打一次点。在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图2-3所示。（2）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是s，A点到D点的距离是cm，D点到G点的距离是cm；（3）通过测量不难发现，（sBC－sAB）与（sCD－sBC）、与（sDE－sCD）、…基本相等。这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是运动；（4）经过合理的数据处理后，可以求得加速度的a=m/s2；（5）还可以求出，打B点时小车的瞬时速度vB=m/s。（结果保留三位有效数字）14、如图所示的实验中，橡皮条的O端固定，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D，使之伸长到E点，A、B两弹簧的弹力FA、FB的大小和方向如图所示，且，保持A的读数不变，当角的大小由图示位置逐渐减小时，欲使D端仍在E点保持不动。应采取的方法是（）A．使B的读数变大，同时使角减小B．使B的