14__弹琴姑娘.ppt
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自由读课文2——9段细读你喜欢的季节思考你从哪些词语或句子体会到了什么?作者听琴后有怎样的感受?作者为什么会有这样的感受?(温馨提醒:注意坐姿端正,边读边思,及时批注)春天的日子多雨,常常淅沥淅沥地下着。只要琴声一响,雨点就轻松活泼起来,轻轻细细地洒在树枝上,洒在马路上,洒在行人的雨伞上,也洒在人家关着的玻璃上……洒得长长的胡同里稀湿稀湿,耀出一片亮光来。它们多么淘气啊,跳着快乐的集体舞,跟着琴声的节拍——叮咚!叮咚!叮叮叮咚!……春天的日子多雨,常常淅沥淅沥地下着。只要琴声一响,雨点就轻松活泼起来,轻轻细细地洒在树枝上,洒在马路上,洒在行人的雨伞上,也洒在人家关着的玻璃上……洒得长长的胡同里稀湿稀湿,耀出一片亮光来。它们多么淘气啊,跳着快乐的集体舞,跟着琴声的节拍——叮咚!叮咚!叮叮叮咚!……春天的日子多雨,常常_________________。只要_________________,雨点就________________,轻轻细细地____________,洒在__________________,洒在__________________,也洒在________________……洒得_________________,耀出_________________。它们_________________,跳着_________________,跟着_________________——叮咚!叮咚!叮叮叮咚!……秋天天高气爽。晴朗的夜里,月牙儿分外清明。它悄悄地挂在树梢,静静地倾听着悠扬的琴声。顽皮的星孩子们,一刻不停地眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。可是,像夜莺般的、流水般的琴声,却一直从那窗口里传出来—叮咚!叮咚!叮叮叮咚!……