第页共NUMPAGES25页大学生人生规划设计——立志修身博学报国紧紧围绕“立志、修身、博学、报国”主题，以大学生人生规划设计的形式充分反映广大青年学生的崇高理想与坚定信念，树立科学的世界观、人生观、价值观。陈晓夫2008-10-21东莞理工学院目录Contents第一部分知己知彼百战不殆引言一、我是一个怎样的人？自我评价………………………………………3测评报告…………………………………………4二、我能做什么?专业技能…………………………………………5个人简介…………………………………………6专家建议………………………………………7三、我想做什么？儿时的梦想……………………………………9高中的挣扎…………………………………9大学的抉择……………………………………9四、我应该做什么？现实的考量……………………………………11未来的思考………………………………………12第二部分未雨绸缪步步为营引言一、我需要做些什么？近期规划……………………………………14中期规划…………………………17二、我怎样才能做到?目标管理…………………………………………19目标检测………………………………………20规划调整……………………………………21附相关表格：自我鉴定表…………………………………………22季度考绩表（附表2－2）………………………………23经理人员综合素质考核表（附表2－3）……………………24经理人员能力考核表（附表2－4）……………………………25第一部分知己知彼百战不殆引言“认识你自己”！这是镌刻在古希腊宗教中心戴尔菲阿波罗神庙墙上的一句箴言。它深深影响了人类两千多年来的思想和认识。《孙子兵法》上说：“知己知彼，方能百战不殆”。在开始进行我的人生规划设计之前，必须要了解自己，客观评价自己，知道自己是怎样的人，能做什么，应该做什么。同时对自己所向往的职业进行必要认知，根据自身优劣选择自己最适合的职业，避免盲目选择。因此本部分通过对自己性格特点，技能素质还有感兴趣行业、职业发展趋势进行全方位，多方面的分析后得出结论。我最适合从事策划，咨询类的职业。一、我是一个怎样的人？（一）自我评价【基本情况】我1986年出生于汕尾市陆河县，在一个充满温馨的家庭里父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。2006年以优异的成绩考上了东莞理工学院，现就读于经济贸易系国际经济与贸易专业。将于2010年7月份毕业。【总体评价】自我感觉拥有较强的想象力和比较准确的判断力，性格温和而热情。不易与人产生摩擦和竞争，具有谦让的美德。心肠软，心思缜密，感情细腻，富有同情心，但缺乏灵活性和韧性，容易错失良机。具有从模仿中创新的才能，动手能力强。具有较强的学习能力和创造能力，缺乏独自开发精神，有时具有懒惰的倾向。【我的优势】一、组织能力、协调能力比较强，社会实践经验比较丰富。我在高中时担任学生会主席，在大学担任学生会副秘书长等职，在这些学生工作中锻炼了我的组织能力和协调能力。我在大学求学过程中同样注重自己的社会实践经验，担任东莞市梦彩文化传播有限公司的销售经理助理，在此过程中学习了有关营销的理念，提高了对实际工作的认识。二、个性外向、主动，团队意识比较强，能吃苦，工作认真负责。由于长期担任学生组织要职，经常与学生老师打交道，培养了我积极外向主动的性格。自己组织和参加活动多，也培养了我的团队意识。在学生工作中屡次被评为优秀学生干部、学生活动先进个人等荣誉称号。三、思维活跃；表达能力强，沟通能力好；好学好问，业务理论基础比较深厚。我从初中开始注重自己的演讲能力的培养，经过数年的努力，在大学演讲比赛中屡获佳绩，在第十二次学生代表大会中以第一高票入选主席团成员，自己的口头表达能力得到质的提高。同时我对经济管理知识有着浓厚的兴趣，在大学期间对经济管理以及市场营销理论的系统学习，掌握了基本的理论。我读书期间注重对东莞市场经济的资料的收集整理和研究，对东莞以及珠三角社会经济有了更多理性的认识。【我的劣势】一、毅力不够，遇到挫折容易气馁，需要较长时间的自我调整。二、执行力有所欠缺，处事比较谨慎，生活具有懒惰的倾向。三、缺乏独自开发精神，有时具有懒惰的倾向。（二）测评报告——根据测评报告分析得出如下结论：【个性特征及风格】爽朗、友善、外向、温暖与热情，喜欢交朋友，善于说服他人，营造热闹气氛，能振奋人心，脑筋快，点子多，自由不喜受拘束，乐观情绪化。通常扮演的是一个"社交者"。【价值追求】希望受到大家欢迎能力能被肯定能发挥口才【能力优势】有能力的沟通者具备传达意见的决心能凭直觉