欢迎大家！第四章小学数学教学组织形式设计2、数学课堂活动组织形式的类型秧田式是全班学生座位基本上是横成行、竖成列，统统面向教师的课堂教学活动组织形式。B、半圆式双翼式教学组织形式就是将课桌椅排成二行，像一只鸟飞行的翅膀。D、小组合作式二、小组合作学习的优势1、在教学内容的重点和难点处，组织学生合作学习。四、小组合作学习的问题和对策（二）策略4、加强提高教师自身的“合作学习”教学的能力⑴学会勇于参与、与人为善⑵学会倾听⑶学会表达⑷学会收集资料⑸学会组织⑹学会反思激情飞扬，智慧流淌！热闹不是胡闹，热闹反对搞笑。也有谋来也有胆，也有板来也有眼。第五章教学案例的撰写二、教学案例的撰写（二）案例的撰写步骤第六章教学反思二、教学反思的方法（二）如何反思？（三）反思中发展教学