如何讲小学英语对画线部分提问对划线部分提问，肯定是特殊疑问句，并且在问句中肯定没有划线部分的那几个词。特殊疑问句的构成：特殊疑问词（组）+一般疑问句。一般疑问句的变法：1.有be动词（am，is，are，was，were），be动词提前2.有情态动词（如：canmaymustcouldwouldwill等等），情态动词提前3.没有be动词，没有情态动词，就在句首加Do/Does,其后动词改为原形。特殊疑问句:以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子。它的基本结构是:特殊疑问词+一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词+陈述句语序。常用的疑问词有:what,who(whom),whose,which,...关于特殊疑问词组的问题：举例针对人提问（谁）who地点（何地）where时间（何时）whenwhattime方式方法程序（怎样）how年龄howold频率howoften时间长短howlong多久后的将来howsoon可数名词问多少Howmany不可数名词问多少，多少钱Howmuch东西职业事物(什么)what颜色whatcolor班级whatclass年级whatgrade时间whattime选择某个whichwhichwaywhichclasswhichcolorwhichgrade最后举例：Marygoestotheparkthismorning.针对Mary提问，用who把Mary代替了，刚好在句首，这样就不需要后面的步骤了，就直接为Whogoestotheparkthismorning.没有划线的部分照抄就是了。针对goestothepark提问，这是一件事情，针对事情提问用what，把what替代goestothepark，这是在句中的不行，非得把what提到句首，然后用一般疑问句的方法改造剩下的部分，没有be动词，没有情态动词，就是加does（三人称单数形式），whatdoesMarydothismorning.画线的如果是thepark，针对地点提问脀here，就为：WheredoesMarygothismorning?如果画线的是thismorning，针对时间提问用when则为：WhendoesMarygotothepark.这些都需要多练习，才慢慢体会到的。看被画线的部分说的是什么，比如说人，就用who来问，说地方就用where来问，说时间，就用when或whattime来问。。。确定了特殊疑问词后，后面的句子就当做一般疑问句来写好了。这个题型不好在这里讲，不太说得清楚。例：Marygoestotheparkthismorning.1.画的词是Mary,Whogoestotheparkthismorning?2.画的词是goestothepark,WheredoesMarygothismorning?3.画的词是thismorning,WhendoesMarygotothepark?这种题还是找人当面讲更清楚些，而且要多练才好！如何讲小学英语对画线部分提问2009-12-0600:12对划线部分提问，肯定是特殊疑问句，并且在问句中肯定没有划线部分的那几个词。特殊疑问句的构成：特殊疑问词（组）+一般疑问句。一般疑问句的变法：1.有be动词（am，is，are，was，were），be动词提前2.有情态动词（如：canmaymustcouldwouldwill等等），情态动词提前3.没有be动词，没有情态动词，就在句首加Do/Does,其后动词改为原形。特殊疑问句:以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子。它的基本结构是:特殊疑问词+一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词+陈述句语序。常用的疑问词有:what,who(whom),whose,which,...关于特殊疑问词组的问题：举例针对人提问（谁）who地点（何地）where时间（何时）whenwhattime方式方法程序（怎样）how年龄howold频率howoften时间长短howlong多久后的将来howsoon可数名词问多少Howmany不可数名词问多少，多少钱Howmuch东西职业事物(什么)what颜色whatcolor班级whatclass年级whatgrade时间whattime选择某个whichwh