《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的任务书.docx
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《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的任务书任务书研究题目:《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究一、研究背景及意义在当代护理实践中,除了必要的科学知识,护士还需要具备情感智力以及与患者进行有效沟通和情感交流的能力,这种能力与护理美学密不可分。《护理美学》是一种注重患者权益、强调护士角色的理论体系,它强调护士需要具备的素质不仅包括临床技能和医学知识,也包括情感管理、沟通技巧、领导力和反思能力等方面,这些能力正是现代护理实践所需。因此,探究《护理美学》对本科护生情绪智力的影响,将有助于加强护生的素质和综合能力,提高护理服务的质量和水平。二、研究目的本研究旨在探究《护理美学》对本科护生情绪智力的影响,具体目的如下:1.了解《护理美学》对本科护生情绪智力发展的影响机制;2.探究《护理美学》如何促进本科护生情感管理和人际交往能力的提升;3.评估《护理美学》对本科护生综合素质的提高效果。三、研究方法本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方法,具体步骤如下:1.根据相关文献和专家意见编制调查问卷,对不同学年的护生进行问卷调查,包括《护理美学》对护生情绪智力发展的认知、情感管理和人际交往能力、综合素质提升等问题。2.根据问卷结果,选择数名护生进行深度访谈,探究《护理美学》对其情绪智力发展的具体影响,包括其在实践中对患者情感的表达和沟通技巧的提升等方面;3.分析问卷和访谈结果,对《护理美学》对本科护生情绪智力发展的影响机制、作用方式和改善效果进行深入探讨。四、预期结果本研究将探究《护理美学》对本科护生情绪智力的影响,预期取得以下研究成果:1.深入了解《护理美学》对本科护生情绪智力发展的机制及其作用方式;2.探究《护理美学》如何促进本科护生情感管理和人际交往能力的提升;3.评估《护理美学》对本科护生综合素质的提高效果。五、研究时间安排本研究时间安排如下:1.征集资料、编制问卷及访谈指南等,预计一个月;2.对不同学年的护生进行问卷调查,收集数据,预计两周;3.选择数名护生进行深度访谈,预计一个月;4.数据整理、分析和撰写研究报告,预计三个月。六、资源保障本项目所需资源包括:1.研究经费:预计总经费10000元,用于调查问卷制作、访谈人员酬金及纪录资料复印等;2.人员支持:项目研究人员应保证每周至少有20个小时用于研究工作;3.设备支持:研究所需设备包括电脑、打印机、录音设备、数字相机及相关软件等。七、研究报告及应用1.研究报告将在完成后提交给相关机构,并在国内外期刊或学术会议上进行发表;2.将研究结果应用于教学实践,促进本科护生情感管理与沟通技巧方面的提升;3.通过研究结果,为《护理美学》的理论研究和实践应用提供参考。