幼儿园中班平安教育教案?紧急的用途?含反思中班平安教育教案?紧急的用途?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解使用这些特殊的号码的具体情况，知道几种特殊的号码及其作用，具备初步的自救意识，快来看看幼儿园中班平安教育教案?紧急的用途?含反思教案吧。活动目标：1.知道几种特殊的号码及其作用。2.了解使用这些特殊的号码的具体情况。3.具备初步的自救意识。4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。重点：知道几种特殊的号码及其作用难点：具体使用这些特殊的号码活动准备：1.写有110、119、120、114等号码的图片。2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片假设干，或1部。幼儿用书：?紧急?。活动过程：1.教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师(出示)：小朋友，你知道自己家的号码是多少吗我们用这部打给爸爸妈妈好吗请幼儿现场打给家里熟悉的人。教师：有一些特殊的号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗(幼儿自由讲述)2.教师指导幼儿认识几种特殊的号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。教师出示写有110的图片，引导幼儿认识。教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个号码呢它对我们的生活有什么样的帮助呢打了这个什么车子会出现谁会出现他们会做什么依次出示120、119等号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的号码。3.游戏怎么办，做什么。教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么帮助他们解决呢谁出现了他们来做什么(游戏可进行屡次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊号码及其相关人员的活动。教学反思：平安教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将平安教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的平安意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把平安的保护伞！小百科：是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。早在十八世纪欧洲已有一词，用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。的出现要归功于亚历山大·格拉汉姆·贝尔，早期机的原理为:说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递。贝尔于1876年3月申请了的专利权。内容总结〔1〕幼儿园中班平安教育教案?紧急的用途?含反思中班平安教育教案?紧急的用途?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解使用这些特殊的号码的具体情况，知道几种特殊的号码及其作用，具备初步的自救意识，快来看看幼儿园中班平安教育教案?紧急的用途?含反思教案吧〔2〕2.了解使用这些特殊的号码的具体情况