2023-2024学年安徽省合肥市肥西县九年级上学期12月份月考化学质量检测模拟试题附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、在以下变化中，有一种与其他三种存在着本质上的差别，这种变化是（）A．食盐溶解在水中B．瓷碗破碎C．轮胎爆胎D．动植物呼吸2、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法不合理的是（）A．城市生活污水与雨水管网分离B．工厂加高烟囱，防止空气污染C．积极植树造林，早日实现“碳中和”D．购物使用布袋代替塑料袋3、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．熄灭酒精灯C．连接仪器D．加入锌粒4、中国稀土之父徐光宪的研究使稀土元素的分离变得更加简单。镧是一种稀土元素，它在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）A．镧的原子序数是57B．镧属于金属元素C．镧元素的原子质量是138.9D．镧原子中的质子数是575、甲醛（CHO）是室内空气污染物的主要成分，它来源于室内装潢所用2的油漆、胶合板、化纤地毯等材料，下列关于甲醛的说法中正确的是（）A．甲醛属于氧化物B．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比是1:2:1C．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的D．甲醛分子中碳、氢、氧三种原子个数比为1:2:16、模型认知是化学核心素养之一，建构模型是学习化学的重要方法，下列化学模型正确的是（）A．原子结构模型B．地壳中元素含量C．化学反应类型D．空气成分模型7、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲酫，其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是（）A．反应前后分子种类不变B．反应前后元素种类不变C．反应前后原子种类和数目不变D．两种产物的质量比为22∶9（或9∶22）8、下列物质的性质与用途不匹配的是（）A．氮气化学性质不活泼，可作食品的保护气B．氧气具有助燃性，可用于气焊气割C．干冰升华吸热，可用于人工降雨D．石墨质软，可用作电池的电极材料9、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（）A．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C．化合物是由多种元素组成的，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物D．将燃着的木条伸入某气体中，木条立即熄灭，该气体一定是二氧化碳10、下列客观事实所对应的微观解释错误的是（）A．氢原子和碳原子属于不同种元素——电子数不同B．CO和CO的化学性质不同——分子种类不同2C．金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同D．化学变化中物质的总质量不变——原子种类、数目和质量没有改变11、下列实验中出现的异常现象分析不正确的是（）A．过滤操作后，滤液仍浑浊——滤纸与漏斗内壁之间留有气泡B．做铁丝在氧气中燃烧实验时造成集气瓶炸裂——集气瓶里没放水或细沙C．木炭还原氧化铜的实验过程中，试管炸裂——试管口未略向下倾斜D．高锰酸钾制氧气用排水法收集时造成倒吸——实验结束时未撤导管就撤走酒精灯12、实验小组利用图1装置测定塑料袋中O和CO的浓度。塑料袋中充22有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法正确的是（）A．40s时开始向塑料袋中吹气B．曲线①表示CO浓度的变化2C．50s时O的浓度等于CO的浓度D．呼气时中塑料带内壁有22水珠二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）阅读下面科普短文，回答相关问题。氨是一种重要的化学物质，可用于制造硝酸和氮肥。氨主要来自人工合成。1909年，弗里茨•哈伯成功地利用氮气和氢气合成出氨。工业合成氨的流程如图1所示。为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了6500多次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，用体积比为1：3的氮气和氢气合成氨，当容器中氨的含量不再发生变化时（平衡时），测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图2所示。1913年第一座合成氨工厂建立。如今全球合成氨年产量超千万吨，其中大约85%的氨用于生产氮肥，缓解了地球上有限的耕地资源与庞大的粮食需求之间的矛盾。(1)工业上可用的方法获得合成氨的原料氮气。(2)图1中从“合成塔”出来的气体是（填“纯净物”或“混合物”）。(3)