小学一年级第一学期语文教案------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1/292目录：小学一年级第一学期语文备课教案.........................................................................................1人教版一年级语文上册全册教材分析...........................................................................................1汉语拼音单元单元备课...............................................................................................................5第一单元单元备课.....................................................................................................................106第二单元单元分析.....................................................................................................................134第三单元单元备课.....................................................................................................................171第一课时.......................................................................................................................................183第四单元单元备课.....................................................................................................................199第五单元单元备课.....................................................................................................................226第六单元单元备课.....................................................................................................................259人教版一年级语文上册全册教材分析教材编排:入学教育：独立成为1课汉语拼音：共分为4个单元识字：2个单元课文：4个单元语文园地：6个口语交际：6次教材特点:一、致力于全面提高学生的语文素养教材内容的安排简化头绪，突出重点，加强整合，注重情感态度和知识能力小学一年级第一学期语文教案------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2/292之间的联系，有助于学生语文素养的整体提高。在教材中，汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际等各个方面都不是孤立存在的，而是被有计划地安排在一个有机的整体里面。二、正确把握语文教育的特点，符合儿童学习语文的基本规律重视语文教育的实践性，自主性，整体性，着重培养学生的语文实践能力，在积累和实践中把握运用语文的规律。三、体现时代特点和现代意识，适应时代发展的需要。教学内容与当代儿童的思想和生活紧密联系在一起，成为儿童画乐学、好学的重要前提。四、鼓励学生自主学习，倡导转变学习方式