高职高专英语学习者口语交际语用失误研究的综述报告.docx
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高职高专英语学习者口语交际语用失误研究的综述报告随着全球化的发展,英语已经成为一种在国际间广泛使用的语言。在中国,英语已经成为一种非常重要且必要的技能,既涉及到对英语文献和资料的阅读理解,又需要掌握口语交际技巧。然而,对于高职高专英语学习者来说,由于英语学习起步较晚,文化背景及语言环境的不同等原因,常常存在口语交际语用失误的情况。所谓口语交际语用失误,即指在英语口语交际中使用不当、不得体或不准确的语言表达方式。这些失误可能会导致交流失败或干扰交流,影响到英语口语学习者的语言表达与交际能力的提高。本文将从语用失误的成因、常见失误类型以及纠正方法等方面进行探讨。一、语用失误的成因1.文化差异文化背景是决定语用行为的一个重要因素。英语口语学习者在使用英语的时候,往往会受到自身文化背景的影响,表达方式、礼貌和用语等都会受到影响,导致出现语用失误。2.语言环境差异英语是外语,英语学习者学习时间短,语言环境差异比较大,往往没有接触或者较少接触到英语母语人士,难以获得英语语言交际中的正确用法。3.英语语言功能的不同英语是一种较为灵活和多功能的语言,一个词语可能具有多种不同的语法和语义,因此,英语学习者在翻译或者表达英语时,很容易混淆和理解错误。二、常见的语用失误类型1.语法错误语法错误包括错用虚拟语气、复数和数的不一致、时态的混淆等,这些错误会导致交流混乱,使听者难以理解。2.用词不当英语学习者在使用单词的时候,很容易造成使用不当的错误,词义不准确,意思表达不清。3.语音和语调问题语音和语调问题是很多英语学习者的通病。语音不好会影响理解,语调不当可能会引起误解,尤其是在存在多种意思的词语中,语音的真实表达至关重要。4.不恰当的礼貌用语礼貌用语是英语交际中的非常重要的一个方面,恰当的礼貌用语可以表达出对对方的尊重和好感,不恰当的礼貌用语则会造成误解或者引起不必要的争论。三、纠正语用失误的方法1.多思考、多练习英语口语学习者应该多思考和探讨在使用英语中遇到的问题,并且多进行练习和模拟交流,以便更好的掌握语言的用法,进而避免出现语用失误。2.注意观察和借鉴英语学习者可以通过观察英语母语人士的语言行为,从中借鉴和学习相应的语用技巧,碰到模棱两可的词语用法时还可以通过互联网和电子词典等各种工具去查阅资料。3.参加相关培训针对英语口语学习者的需求,一些培训机构也开设了口语培训课程,尤其是针对英语口语交际中的语用失误,课程设置和讲授目的都是为了增进英语学习者在学习和交际中的自信心和表达能力。四、总结通过分析和总结常见的语用失误类型和纠正方法,我们可以发现,英语口语学习者需要在多方面进行努力,如搞好英语听说和语音练习,多尝试使用英语语言和不同人交流,增加信心和语言应用能力,进而达到减少语用失误的目的。此外,更重要的是要努力了解英语使用中的一些文化、心理、习惯等等的“隐含规则”,在实际应用的过程中得心应手。