教师口语知到章节答案智慧树2023年安阳幼儿师范高等专科学校.pdf
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教师口语知到章节测试答案智慧树2023年最新安阳幼儿师范高等专科学校第一章测试1.下列加点字读音正确的一项是()参考答案:催促cù2.下列词语读音正确的一项是()参考答案:松散sōnɡsǎn3.下列词语的读音和音调标注完全正确的一项是()参考答案:庄重zhuānɡzhònɡ转折zhuǎnzhé4.下列句子中音节没有发生音变的是哪一项()参考答案:我终于考上市第一中学了!5.请选出下面字的声母完全相同的一项()参考答案:超吵唇成6.下列句子中的“啊”字音变后与其他三项不同的是哪一个()参考答案:写得多好啊!7.结构完整的复韵母可以分为哪几部分:()参考答案:韵腹;韵尾;韵头8.下面的哪几个音属于双唇音:()参考答案:p;b;m9.普通话是以北方话为标准音,以北京方言为基础方言,以现代文作为语法规范的现代汉民族共同语。()参考答案:错10.普通话中的每一个音节都有它自己独立的声调。在语流中,有的音节失去原来的声调,变成轻而短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。()参考答案:对第二章测试1.按照相关要求,现阶段我国报考教师资格证的人员,普通话水平不得低于()参考答案:二级乙等2.“攥”字的读音,正确的是()参考答案:zuàn3.“浸”字的读音,正确的是()参考答案:jìn4.“抻”字的读音,正确的是()参考答案:chēn5.词语“藏掖”的正确读音是()参考答案:cángyē第三章测试1.选出对“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”理解正确的选项。()参考答案:朗读要自然流畅,是指不可以在影响语意的地方停顿,不可以重复,不可以仅仅照字读音不顾意思表达。;朗读者要仔细品析字里行间所蕴含到情感,恰如其分地用声音传递出作品的思想感情,让听者受到感染,得到启迪。2.关于强调停连的表述错误的是()参考答案:语法停连的时间要长于强调停连的时间。3.下面是同一个故事中的句子,请选出重音正确的一项()参考答案:一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿儿,就去捉蜻蜓。4.如何朗读叶圣陶的《燕子》?在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边。以下哪些分析是正确的?()参考答案:重音放在描绘小燕子形态、动作和纯净画面的词语上,如“微风”“阳光”“斜”“掠”“叫”“稻田”“柳树”。;散文抒发了对燕子的喜爱,对春天的赞美,要把重点放在对燕子和春景的描绘上,在描绘中传递情感。5.以下面一段为例:院子里/有一棵/小柳树/和一棵/小枣树。小柳树的腰/细细的,树枝/绿绿的,真/好看。小柳树/看看/小枣树,树枝/弯弯曲曲的,一点儿/也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝/多难看哪!你看我,多漂亮!”,对《小柳树和小枣树》朗读分析错误的一项()参考答案:“喂,小枣树,你的树枝/多难看哪!你看我,多漂亮!”是角色语,表现小柳树的得意,语气要欢快,语调略微下降。第四章测试1.发音准确,吐字清晰,是讲好故事的基本条件;恰当运用态势语是提升故事讲述生动性的有效手段。()参考答案:对2.角色是一个故事的核心,要根据角色的年龄、身份、性格、情绪状态等因素,为角色设计自己独特的声音。()参考答案:对3.关于故事讲述,说法不正确的是()。参考答案:讲故事时不可运用图片、玩具、木偶、立体道具等分散听众的注意力4.故事讲述前的准备工作包括()。参考答案:对故事进行加工改造;理解情节和形象;选好故事5.故事讲述技巧中“话”的技巧包括()。参考答案:把握节奏,语速适当;讲述有对象感、交流感;语气语调富于变化第五章测试1.戏剧演出之前,可以通过()理解剧本参考答案:领悟主题;定位角色;分析背景;分析剧情2.将冲突,剧情的发展变化,直观、集中、张弛有度地表演给观众,是儿童戏剧表演的基本要求之一。()参考答案:对3.演员塑造角色,要控制好表演的分寸,准确、生动地凸显角色在不同情境中的不同特征,逐步把角色的形象特征,饱满地呈现给观众。()参考答案:对4.把剧本文字描绘的场景,以实物的形式搬到舞台上,不必经历想象的过程。()参考答案:错5.在戏剧表演中,演员表演动作越丰富越好。()