中国普通高校本科体育教育专业学科与术科比例研究的任务书任务名称：中国普通高校本科体育教育专业学科与术科比例研究任务背景：中国的体育教育事业近年来得到了快速发展，越来越多的学生选择体育教育专业。然而，随着教育改革的不断深入，体育教育专业的学科设置也在发生变化。此外，随着社会对于全面素质教育的需求，很多学校还增设了新的体育术科专业。因此，对于现阶段中国普通高校本科体育教育专业学科与术科比例进行研究，有助于深入了解该领域的发展趋势，为以后的教育改革提供一定的参考。任务目标：本研究旨在通过对中国普通高校本科体育教育专业学科与术科比例的研究，了解目前中国高校体育教育领域的发展现状，总结存在的问题与不足，提出改进方向和建议。任务内容：（1）梳理中国普通高校本科体育教育专业学科与术科的发展历程和现状。（2）通过问卷调查、文献研究等方法，了解当前高校体育教育专业学科与术科所面临的问题和挑战。（3）分析中国普通高校本科体育教育专业学科与术科的比例，探究这种状态存在的原因，并提出合理的改进方向和建议。（4）结合中国未来教育改革的趋势，为高校体育教育专业学科与术科的发展提出远期设想和规划，鼓励在该领域探索创新。任务成果：（1）撰写一份研究报告，全面分析中国普通高校本科体育教育专业学科与术科的比例并提出改进意见。（2）撰写一份包括详细数据和分析结果的统计报告。（3）呈现一份关于高校体育教育专业与术科发展的建议书。（4）组织两场相关研究实践讲座，对学生进行科普宣讲和知识普及，促进该领域的普及与发展。