初三语文古诗文阅读训练.doc
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初三语文古诗文阅读训练说明:1本试题分为两部分:第一部分为古诗文阅读,共77分;第二部分为古诗文默写,共23分。2答卷时间为60分钟。(一)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,义亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人的所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。1、解释加点词的意思(3分)(1)故不为苟得也苟:(2)二者不可得兼兼:(3)贤者能勿丧耳丧:2、翻译:(4分)(1)所欲有甚于生者,故不为苟得也。(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。3、简答(2分)文中“有甚于生者”是指,“有甚于死者”是指。(二)陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上皆綠,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往來无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1解释下列加点词的意思。(4分)(1)有仙则名.名:(2)惟吾德馨.馨:(3)谈笑有鸿.儒鸿:(4)无案牍之劳.形劳:2把“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”一句翻译成现代汉语。(2分)3在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?(2分)(三)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寢,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如两兩人者耳。1解释下列加点词的意思。(3分)(1)欣然..起行欣然:(2)相.与.步于中庭相与:(3)庭下如积水空明..空明:2把“念无与为乐者。”一句翻译成现代汉语。(2分)3请说说文末“但少闲人如吾两人耳”中的“吾两人”是怎样的人呢?(2分)(四)五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”1下列各组句子加点词意思相同的一项是(2分)A因以为..号吴广以为..然B每有会.意会.天大雨,道不通C造.饮辄尽公输盘为楚造.云梯之械D颇示己志.以乐其志.2把“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”一句翻译成现代汉语。(2分)3从文章内容看,五柳先生的三大志趣(爱好)是:、、。(3分)(五)陈涉世家陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉!”1给下列句中加点词注音。(2分)(1)辍.耕之垄上(2)怅.恨久之2解释下列加点词的意思。(2分)(1)若.为佣耕(2)陈涉太息..曰3把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苟富贵,无相忘。(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!(六)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。1解释下列加点词的意思。(2分)(1)委而去.之(2)域.民不以封疆之界2把“得道者多助,失道者寡助。”一句翻译成现代汉语。(2分)3“失道者”的