生物资源学复习第一章绪论生物资源的概念：是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。生物资源包括基因、物种以及生态系统三个层次，对人类具有一定现实和潜在的价值，它们是地球上生物多样性的物质体现。生物资源的特性：1.系统性；2.可更新性；3.地域性；4.周期性；5.有限性；6.增值性。第二章植物资源第一节藻类植物一、藻类植物的基本特征(教材)二、藻类植物资源利用:分别举出2种食用蓝藻、绿藻、褐藻和红藻:食用蓝藻（念珠藻、螺旋藻），食用绿藻（石莼、水绵），食用褐藻（海带、裙带菜），食用红藻（紫菜、石花菜）。第二节菌类植物一、菌类植物的基本特征(教材)二、菌类植物资源利用:1.食用；2.药用；3.工业用；4.其他。举出五种最常见的食用菌类：香菇、猴头、银耳、平菇、草菇、竹荪、金针菇、蘑菇举出四种药用真菌：灵芝、脱皮马勃、茯苓、竹黄、黑木耳、虫草第三节地衣资源地衣一般由什么组成:真菌和藻类地衣资源的利用:1.药用；2.食用；3.饲用；4.环境监测。第四节苔藓植物资源一、苔藓植物主要特征(教材)二、苔藓植物的资源利用：1.药用；2.工业用；3.园林应用；4.指示大气污染。园林苔藓主要用在什么方面？:1.花卉根部包扎；2.土壤添加物；3.盆景材料。第五节蕨类植物一、蕨类植物的主要特征(教材38页)二、蕨类植物的资源利用：1.药用；2.食用；3.观赏；4.工业；5.指示植物；6.农业上的应用。举出两种最常见的药用蕨类：石松、卷柏、铁线蕨、鳞毛蕨、贯众、有柄石韦举出两种最常见的观赏用蕨类：肾蕨、巢蕨、桫椤、扇蕨、铁线蕨、凤尾蕨第六节裸子植物一、裸子植物的主要特征(教材48页)二、裸子植物的资源利用：1.园林绿化；2.食用；3.药用；4.工业用。松、杉、柏树的叶子有什么区别：松树针形或条形、簇生，杉树条形或披针形、羽生，柏树鳞形或刺形，散生。公园里用来绿化的松、杉、柏树树种常见的有哪些：松树（雪松，金钱松），杉树（水杉），柏树（圆柏，刺柏）。第七节被子植物一、被子植物的主要特征（教材61页）二、被子植物的资源利用：1.药用；2.食用；3.观赏；4.工业用；5.蜜源；6.其他。桑科的桑树有哪些利用：药用植物、纤维植物、果品植物、蚕的饲料无花果有没有花？若有为什么看不到:有花，花序是隐头花序。五味子和厚朴分别以什么部位入药:五味子果入药，厚朴树皮入药香樟资源可在那些方面利用？1.药用：全株可提取樟脑和樟脑油。樟脑有除湿杀虫、散肿止痛、开窍辟秽之功效；樟脑油可健胃理气；2.绿化作用；3.材用：多用于建筑和制作家具。康乃馨又叫什么？一般用作什么:又名香石竹，“母亲节”之花。举出8种葫芦科食用植物：西瓜、甜瓜、葫芦、南瓜、冬瓜、丝瓜、苦瓜、罗汉果举出10种属于十字花科的蔬菜:白菜、青菜、芥菜、榨菜、雪里蕻、芜菁、大头菜、卷心菜、赤叶甘蓝、花椰菜、球茎甘蓝、萝卜、荠菜用来榨菜油的植物叫什么？用来制板蓝根的植物叫什么:油菜，菘蓝举出8种属于蔷薇科的水果:苹果、梨、山楂、桃、李、杏、樱桃、杏梅、梅、草莓用于观赏的蔷薇科植物有哪些:月季、玫瑰、榆叶梅、梅、红叶李、樱花、桃、海棠盘槐、紫藤、苜蓿、野豌豆、甘草、黄芪、绿豆、豌豆，哪些是食用豆类、药用植物、饲料植物、绿化植物:绿化植物(盘槐、紫藤)，饲料植物(苜蓿、野豌豆)，药用植物(甘草、黄芪)，食用豆类(绿豆、豌豆)。大戟科的油桐、橡胶树、一品红生产上有什么用:油桐生产桐油，橡胶树生产橡胶，一品红作观赏植物茄科的食用植物和药用植物有哪些:食用植物（辣椒、茄子、番茄、马铃薯、烟草），药用植物（枸杞）。食用和观赏的菊科植物有哪些:食用植物(向日葵、苍耳、菊芋)，观赏(菊花、万寿菊、金盏菊、非洲菊、瓜叶菊、矢车菊、雏菊、大丽菊、翠菊)。举出4种常见的棕榈科植物:椰子、油棕、槟榔、棕榈、棕竹、蒲葵举出10种禾本科植物的名称:小麦、水稻、玉米、高粱、粟、燕麦、大麦、竹子、草地早熟禾、羊草、黑麦草、狗牙根、冰草、芦苇、狗尾草百合科的食用植物和观赏植物各有哪些：食用植物（蒜、葱、洋葱、金针菜、百合），观赏植物（百合、郁金香、风信子、萱草、百子莲、山丹）。第三章动物资源(哺乳类、鸟类、节肢类、甲壳类、蛛形、鱼类、两栖类、爬行类、原生动物、有刺胞动物、线虫、环节动物、软体动物)哺乳动物资源的经济价值一、毛皮利用：用于制革、制裘，全世界可以利用的毛皮动物有1600多种，约占哺乳动物总数的39%，我国的毛皮动物资源有240多种。用于制革的主要是蹄类特别是偶蹄类动物，例牛皮、羊皮、猪皮等。二、