文化理论教师编制授课计划的填表说明:.doc
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文化理论教师编制授课计划的填表说明:1、同年级不同学科,每科都应编制授课计划;2、不同年级同一学科,每个年级每科都应编制授课计划;3、课序应写明第几章第几节。4、起止时间,应写明x月x日起至x月x日;5、主要授课内容,应写明知识点、概念、课题名称。5、打包请专业教学部收齐,开校第二周(9月10日)HYPERLINK"mailto:内统一发致743712050@qq.com"内统一发到:743712050@qq.com供教学处查阅。四川省中江职业中专学校《网络营销》学科教师授课计划任课教师周琴琴10级电商专业①、②班教材名称《网络营销》编著者彭纯宪情况分析:1、学生情况分析:(主要指学生学习态度、方法、习惯、双基掌握、智能发展)该班学生女生比例较大,纪律好,学习氛围浓厚,学习习惯好,方法灵活,基础知识扎实。2、教材(主要指教材、体例、特点、重点、难点)《网络营销》高等教育教育出版社彭纯宪体例合理,该教材是以就业为导向,以能力为本位具有职业教育特点,适合职高教学,重点难点突出。教学目标:1、双基要求:掌握网络营销的基本理论知识,并能理解专有名词定义,辨别其特点。2、能力培养:提高学生动手能力、综合应用理论知识能力、适应社会需求的能力;开阔学生视野,扩大知识领域,改善学习环境,使学生通过实践提高适应商业活动的综合素质,加强学生创造能力的培养,学会在实践中发现问题、提炼问题,概括问题、解决问题的综合实力,凸显了与现实工作的零距离。培养具有创新能力和广泛社会适应性的应用型人才3、思想教育:爱国主义教育、感恩教育等。具体措施:1、利用与网络营销有关的小故事,或提供营销素材让学生扮演营销小品,提高学生的学习兴趣;2、让学生积极参与到课堂中来,比如回答问题、演练等。教学时度安排:(本期授课十九周,每周授二课时)周次起止时间课序主要授课内容一2010.08.30.-09.05.网络营销概念导入新知识二2010.09.06.-09.12.网络营销与传统营销网路营销、传统营销三2010.09.13.-09.19.网络营销的基本业务流程B2CB2B业务流程四2010.09.20.-09.26.第一章复习总结网络营销和传统营销定义业务流程五2010.09.27.-10.03.网络营销支持条件网络营销平台因特技术六2010.10.04.-10.10.网路营销支持条件WEB技术的应用七2010.10.11.-10.17网路营销环境网络营销环境分析八2010.10.18.-10.24.网络营销环境基于WEB站点的网络营销九2010.10.25.-10.31第二章复习总结网络营销支持条件网络营销环境十2010.11.01.-11.07.网站主要内容网站的功能与形式十一2010.11.08.-11.14.网站主要内容企业网站的基本内容十二2010.11.15.-11.21.域名申请命名方法和策略十三2010.11.22.-11.28.网站建设及网页设计网站建设原则创建网站的步骤十四2010.11.29.-12.05.网站推广网站的推广方法搜索引擎注册方法十五2010.12.06.-12.12.网上市场调查概述网上市场调查概念分类与内容十六2010.12.13.-12.19网络商务信息概述网络商务信息概念和特征十七2010.12.20.-12.26.网络商务信息的搜索信息的来源收集方法十八2010.12.27.-01.02.网络商务信息的整理信息保存加工处理十九2011.01.03.-01.09.商务信息的发布复习利用BBS新闻组发布信息