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注:2、求中心天体质量、密度:②平均密度3、宇宙速度:4、地球同步卫星:接受学习要与科学探究相结合万有引力定律发现的三个阶段万有引力的提出,序创造性思考的开端牛顿在思考过程中得到的认识思考与交流:苹果与月球有共同之处吗?思考与交流:月球为什么不会飞出去?谁说月球没有下落?名人名言思考与交流:牛顿的又一论证从苹果、月球与地球到天体的推广进一步的推广名人名言天才的智力苦斗