大学生职业素质调查报告学院：经济管理学院学院专业：经济学年级：10级姓名：朱周林学号：2010311750日期：2012-11-6本次以问卷形式对全校的各个院各个年级的同学展开调查。针对不同院系、不同专业、不同专业，以专业了解程度，价值观取向，团队合作意识为切入点。大学生职业素质调查表1、你的性别（）A男B女2、你所在年级（）A大一B大二C大三3、你对你所学的专业是否有足够的认识（）A有B没有4、除了正常的上课是否需要参加课外实践活动（）A需要B需要5、你觉得是否能找到专业对口的工作（）A能B不能C不知道6、你的职业规划现状是（）A大学在读B还没考虑过C想找工作D想自己创业7、你想找工作，你在求职过程中遇到的困难是（）A职业规划不清晰，不知道自己要做什么B缺乏求职简历和面试技巧等C缺乏职业素质专业知识和技能D缺乏工作经验求职人数太多，竞争激烈8、您想创业，在创业的过程中遇到或感到困扰的问题是（）A想创业，但没有创业方向B缺乏创业必备的心理素质C缺乏创业技能D缺乏人脉资源9、你对如今大学生就业形势严峻的态度是（）A找工作很容易B我有信心通过努力提高技能，是可以找到工作的C找到较为合适的工作太难了D没有信心找到工作10、你认为用人单位看重的素质是：（）A专业技术能力B社会交往能力C社会经验D学校知名度学习成绩11、你认为为解决就业难的方法是：（）A提高专业技能参B参加职业培训C调整择业期望D增加就业信息来源12、你认为用人单位看重的素质是：（）A承受压力、克服困难的能力B沟通能力创新能力C时间管理解决问题的能力D团队协作能力13、你希望什么样导师来进行职业素质培训（）A专职职业素质培训师B企业高层C社会名人、成功人D士其他14、您认为是否有必要参加职业培训（）A非常有必要B不是很必要C可有可无D有必要，但自己不需要不必要15、认为职业素质培训对学习、生活和工作的意义是（）A有效规划大学时间，使大学生活更有意义B提前锻炼自己的职业技能，为求职做准备C综合提升个人价值D没有意义一、对所学专业的认识调查显示，大部分的学生对专业认识有充分的了解，35%的学生对专业知识的掌握情况只局限于课本，25%的学生认为专业与工作不对口，根本无法就业。二、个人能力在调查中发现，18%的学生适应能力差，同时其应变能力，自我约束力，沟通协调能力，适应力普通性都不尽如人意，其活跃度也不够。对于这一结果，也许我们对学生的适应力感到无限地忧虑，但需要特别指出的是，很多学生已经起来越注重自身个人能力的培养，其适应能力强，各方面的个人能力都在提高。特别大学里社团林立，每个学生都可以针对自己强项参加类似社团而精益求精，一样的我们大学生可以针对自己弱项去参加一些社团，弥补不足。三、价值观念通过调查发现，65%的学生有自己清晰的事业蓝图，且精神充沛，学习的动机是为提高自己意识，完善自我，35%的学生精神不济，不能认识到精神生活的重要性，没有事业的目标。四、对他人的态度及团队合作通过本次调查发现，78%的学生认为团队合作可以提高效率，遵守规章制度，与团队成员共同完成工作，同时调查还发现这部分学生对他人态度良好，乐于帮助他人，且积极听取别人意见，但仍存在22%的学生无法理解团队合作的快乐，以及帮助他人的乐趣。对调查结果的思考当前我院学生身体素质状况，其主流是很好的，他们正在健康地成长，同时存在消极的一面，不容忽视。通过此次调查，我们应该认识到突出强调“健康第一”的指导思想，充分尊重学生对体育锻炼的选择性，以人为本，遵循大学生的身心发展规律和兴趣爱好，培养学生体育锻炼能力、掌握科学锻炼方法和技能，以终生体育为目标的教育改革的必要性和紧迫性。所以充分发挥大学生的智力优势，努力提高大学生参与体育健身的积极性，最大限度地发挥大学生的创造性和潜能。与此同时强调教师对学生学法的指导，提高大学生自学、自练的能力，注重教学评价的多样性，重视大学生学习的效果和反应，真正使大学生养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢、顽强和坚忍不拔的意志品质，促进大学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。大学生必须锻炼和培养学习的能力，学会利用各种资源，进行自我学习，提升对专业的认识认识，掌握毕业后的就业资讯，避免使我院大学生输在起跑线上。我院一部分学生礼仪修养是不错的，但仍有一部分学生的礼仪修养确实很差。我觉得引起同学们礼仪现状不好的原因至少有4方面：1.我们平时的习惯。不管是在学校还是家里，我们接受周围大多数人的行为习惯，然后模仿，久而久之形成自己的习惯。2.受周围的环境，看到他人在闯红灯，