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幼儿园大班教案《电》幼儿园大班教案《电》作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班教案《电》,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园大班教案《电》1活动目标:1、结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。2、培养幼儿对科学的兴趣和爱好,教育幼儿节约用电和安全用电。3、提供实验材料,培养幼儿动手操作的能力,能积极的参加探索活动。4、大胆表达自己的观察发现,爱思考,多动脑。5、了解有关电的简单原理。活动准备:知识经验:1、日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识,学习正确使用常见的家用电器。2、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识,教育孩子节约用电、安全用电。3、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、影片和书籍。物质准备:电池、电线、电珠、卡纸、胶布、蜡笔、筷子、铁棒、各种质地的布、纸、蜡笔。活动过程:一、以谈话的形式引入主题。师:小朋友们,我们知道了我们的家乡-----长泰,是个美丽的地方,这里山美水美,人更美。可是,你们观察过我们县城的晚上美吗?幼:很美。师:美有哪里?幼:圆池很美,还有很多的彩灯。师:有一天晚上,王老师到街上散步,边欣赏美丽的彩灯,突然,整个县城变得黑呼呼的,一点也不美了,你们知道这是为什么吗?幼:停电了。二、让幼儿观看录像,边思考录像里的内容。1、录像告诉小朋友们哪些电的知识?2、电是从哪里来?三、自由讨论:电是从哪里来的?小结:电是从发电站把高压电输送到变电站,再通过变电所的变压器把高压电减弱成我们日常生活用电(220伏),再通过电线输送到各家各户的。附流程图:发电站----高压电线-----变电站------电线------各家各户。四、结合长泰发电情况,简单向幼儿介绍几种发电形式。1、太阳能(出示当时神舟六号的相关图片,让幼儿初步了解太阳能的运用。)2、风能(结合我国最大的风能发电站图片,让幼儿知道风也能发电。)3、水能(结合长泰的发电图,让幼儿了解自己平时所用的电是靠什么能量产生的。)4、核能(简单向幼儿介绍大亚湾核电站。)五、认识电池引导幼儿简单认识各种不同的电池。六、引导幼儿谈一谈:如何节约用电和安全用电?小结:节约用电如电视不看了就要关起来,白天出太阳时,不要开电灯等等。手湿时,不摸开关,也不能把手插在插座孔里,自己在家时,不能乱动有电的东西。分组活动1、介绍材料(重点介绍实验“灯炮发光”)2、分组活动:灯炮发光、纸屑飞向哪一边、制作安全标志、以绘画形式表现节约用电。3、引导幼儿动手操作,教师在一边指导。活动延伸:把实验材料投放到区域中,让比较多的幼儿参与实验,继续让幼儿在实际操作中探索科学奥秘,养成爱动脑筋,多思考的好习惯。幼儿园大班教案《电》2活动目标:1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。4、喜欢参与游戏,体验。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:大灰狼头饰一只:适合年龄:大班活动过程:1、开始部分:动物模仿操幼儿能跟着老师做操。2、基本部分(1)游戏:"电羊"介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。(教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"另选一幼儿扮大灰狼,背对"羊群"站立。儿歌念完,"大灰狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"带出场外。如果"大灰狼"抓住电羊,电羊就发出"的铃铃"的声音,"大灰狼"触电,站着不能动。千万注意,不能让"大灰狼"和其它"小山羊"知道谁是电羊。)(2)让幼儿学念"小山羊"儿歌数遍。(3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。3、活动结束:玩民间游戏"炒蚕豆、炒豌豆"数遍。教师简单小结:表扬机智、勇敢的小朋友。效果反思“兴趣”是让幼儿主动参与活动的前提,体育活动也不例外。在本次体育活动中以幼儿感兴趣的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节,在解救沸羊羊的游戏过程中掌握了从高处往下跳、跨跳及平衡能力,并且在此环节中高处往下跳、跨跳及平衡能力难度逐步加大,激起了幼儿挑战的欲望。本次活动把教育目标和喜欢的形象结合在一起,以游戏的形式出现,充分带动了孩子们参与活动的积极性。幼儿园大班教案《电》3活动目标:1、了解电的用途及安全使用电器的粗浅知识。2、增强安全用电意识,懂得一些自我保护的方法。3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4、教会幼儿做个胆大的孩子。家园配合:请家长协助对孩子进行安全用电教育,教孩子正确使用各种电器。活动