诗歌朗诵技巧一、什么是朗诵朗，即声音清楚、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清楚、响亮声音，结合各种语言伎俩来完善地表示作品思想感情一个语言艺术。二、朗诵技巧1.语速例：1.当蜘蛛网无情地查封了我炉台，当灰烬余烟叹息着贫困悲伤，我依然固执地铺平失望灰烬，用漂亮雪花写下：相信未来！——食指《相信未来》2.我假如爱你，绝不像攀援凌霄花，借你高枝炫耀自己；我假如爱你，绝不学痴情鸟儿，为绿荫重复单调歌曲。——舒婷《致橡树》2.语气例：1.世界上最遥远距离，不是生与死距离，而是，我就站在你面前，你却不知道我爱你。——泰戈尔《世界上最遥远距离》2.我是你河边上破旧老水车，数百年来纺着疲惫歌，我是你额上熏黑矿灯，照你在历史隧洞里蜗行探索；我是干瘪稻穗；是失修路基；是淤滩上驳船，把纤绳深深勒进你肩膊，祖国啊！——舒婷《祖国啊！我亲爱祖国》3.语音例：1.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。——岳飞《满江红·写怀》2.多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！——柳永《雨霖铃》4.音乐三、小结朗诵，是一次调动身心情感投入，是与作者心灵对话，也是用感动自己方式去感动他人。情感于诗歌而言最为主要，能够准确把握情感朗诵就会事半功倍。啊，母亲你苍白指尖理着我双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你衣襟。啊，母亲，为了留住你渐渐隐去身影，即使晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏着那鲜红围巾，生怕浣洗会使它失去你特有温馨。啊，母亲，岁月流水不也一样无情?生怕记忆也一样褪色啊，我怎敢轻易打开它画屏?为了一根刺我曾向你哭喊，如今带着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟。啊，母亲，我常悲伤地仰视你照片，纵然呼唤能够穿透黄土，我怎敢惊动你安眠?我还不敢这么陈列爱祭品，即使我写了许多支歌给花、给海、给拂晓啊，母亲，我甜柔深谧思念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声枯井谢谢！