2012年上学期暨六月份工作小结及下学期工作设想在学院党委和行政的领导下，借郴州市整顿工作作风活动的东风，督导室在2012年上学期的工作中，积极参与学院“三风”建设活动，为学院“作风大整顿教风大提升学风大转变”活动的顺利推进做了一些力所能及工作，为保证正常的教学秩序开展了认真的督导工作。现将一个学期来的工作小结如下：一、上学期督导工作小结1、认真按照学院有关学习计划开展理论学习活动，参与学院举办的有关活动。如：政治理论和党风廉政建设理论学习、观看廉政教育片、贯彻落实学院党委行政的决策及有关会议精神、自觉学习教育理论和教育管理理论，积极参与学院“作风大整顿教风大提升学风大转变”活动。2、教学督导工作有创新，为学院教育教学管理和改革创新提供了第一手素材。具体做了以下工作：⑴认真开展日常教学督查工作，主要包括：老师到岗、教学组织、学生到课、计划（教学、实训）执行等情况，并在当天将督查情况公布在学院行政办公系统上，让学院领导和相关部门及时了解教学工作情况和学生学习情况。⑵每个月对教学有关部门开展月度工作督查，主要包括：有关部门日常检查、同行听评课、教学计划设计检查、实训工作规范等。既检查督促有关工作的开展，又为有关工作的规范和改进提供参考意见和建议。⑶召开学生代表座谈会，听取学生对学院教育教学等工作的意见和建议，分类整理和拟定座谈会会议纪要向学院领导汇报，分发到有关部门进行整改并要求回复。⑷学院教学督导团开展了听评课工作，对包括教研室主任、新老师、北湖校区在新校区上课的老师在内的43位老师开展了听评课工作，主要为强化“六位一体”课改模式的运用，对维护正常教学秩序、深化教学改革、提升教学质量起到了良好作用。⑸开展了教师教学工作满意度调查。详细了解各专业系教学、实训计划后，对北湖校区提前进行了教师教学工作满意度调查；同时对学院本部的该项调查也进行了调整，并要求系里请辅导员（班主任）组织学生开展调查，完成了返回调查表的统计汇总工作。3、积极开展招生宣传工作。从单招情况看，本室人员招生宣传效果较好，积极参与的努力有所回报。4、积极参与和配合“三风办”开展工作作风、教风、学风情况督查工作，为学院开展有针对性的作风整顿工作的开展提供了基本依据。5、完成了五期《督导简报》的编辑、初审、报审、复印、呈报分发、整理调整后传送网络等工作。6、完成了学院交办的其它工作。如有关考试、培训、个人部门空间建设等等。二、六月份工作小结1、按照学院理论学习的安排，认真开展理论学习，并尽量联系工作实际学习，指导工作实践。2、认真开展日常教学督查工作。重点督查了系部实训周组织开展工作、考查科目实际考查运行情况、人才培养方案教学计划执行等情况，并注意与有关部门或个人进行交流和沟通，每天将督查情况及教学教辅部门的日常检查情况汇总公布在行政办公系统，重大情况及时向学院领导汇报。3、完成2012年第四、五期《督导简报》的编辑、复印、呈报、发放、传送网络等工作。4、拟定了学院教学督导团听评工作总结，并向领导汇报，公布在第四期《督导简报》上。5、积极参与招生宣传工作。6、对教学部门进行五、六月份月度工作督查。重点督查实训周工作进行情况、教学计划执行情况、同行听评课情况、期末教学常规检查情况等等。7、汇总分析满意度调查资料，并公布在第五期《督导简报》上。8、期末考试等工作的督查。9、本学期督导工作有关资料收集、汇总、装订、归档。10、完成了学院交办的其它任务。三、下学期督导工作设想1、按照学院有关计划和安排，开展相关学习和工作。2、认真履行教学督导岗位职责，开展教学督导工作，为学院领导决策和有关部门规范改进创新管理提供事实依据。3、完成五期《督导简报》的编辑、复印、呈报、发放、传送网络等工作。4、继续开展学生代表座谈会、教学工作满意度调查等工作。5、完成学院交办的其它工作。督导室2012-6-14