创优争先建设学习型党组织实施方案1.doc
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城关小学争先创优建设学习型党组织活动实施方案为全面加强学校党支部建设,切实提高学校党支部在推进教育科学发展中的执行力,努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据交发【2010】25号《关于在全县各级党组织和党员中深入开展创先争优活动活动的实施方案》部署要求,结合我校教育实际,制定我校党支部深入开展创先争优活动实施方案如下:一、指导思想以党的十七届四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,明确学习就是党员进步的前提,创新是政党建设的灵魂。深入学习实践科学发展观,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,大力加强学校党支部建设和党员队伍建设,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育又好又快的科学发展。树立党员教师终身学习、学用结合、开拓创新的理念,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步增强党性铸师魂、党风促师风带校风的原动力,齐心协力为创建和谐校园提供强大的精神动力和思想组织保证。二、活动主题结合学校实际,提出学校具体活动主题是:“求跨越创建学习型党组织、讲党性提升师德师风、抓课改提高教育教学质量。”具体目标是:“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量上台阶,教育事业科学发展”。党员具体活动载体是:在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比贡献,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让学生、家长满意的“四比三优二满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。三、总体要求开展创先争优活动要达到“筑强战斗堡垒,争当校园先锋,推进教育质量提升,建设学习型党组织”的总体要求,学校支部成员和广大党员要进一步解放思想,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求;不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题,切实解决师生的实际问题;进一步密切党群干群关系;要通过推进学校内干部人事制度改革,建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制,使广大党员干部的思想境界明显提升,推进教育改革创新的能力明显提高,思想工作作风明显改善;要大力实施党员“五先五优争创”活动,重点在党组织和党员教师队伍中开展好“双十”系列活动,开展党员设岗定责活动,激发党员队伍活力。充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用,把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式,成为全校党员的自觉行动,不断提高党员教师师德修养,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。四、开展创先争优建设学习型党组织活动的方法步骤开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,结合建设学习型党组织建设活动。分四个阶段进行。第一阶段:广泛发动,安排部署。主要抓好三项工作:一是动员部署。学校支部要在召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校支部要结合实际制定创先争优建设学习型党组织活动实施方案,对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员要认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神、省委书记袁纯清在全省领导干部大会上的讲话精神、县委书记郑明珠在全县大会上的讲话精神。深化认识,积极投入到创先争优和建设学习型党组织活动中来。第二阶段:自主学习,积极争创,扎实推进。结合自身实际,开展创先争优学习活动,并在此基础上开展好“五项活动”。1.“党性教育”活动。结合正在开展的建设学习型党组织、“讲党性、重品行、做表率”、等活动紧密结合起来。充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。组织党员进行一次党性分析,并组织群众对党员进行评议。2.“岗位奉献”活动。支部从强化执政理念,提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、科技创新等活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。3.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,“五优争创”活动为抓手,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。4.“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗等形式,把党员身份亮出来,促进