活动名称：避开危险活动目标：知道那些是危险的，要远离它。了解一些常见的标志含义，引发幼儿关注标志的意识。活动准备：视频图片、图片活动过程：一、观察图片1、观察图片1：提问一：红红怎么了？从哪里看出它受伤了？提问二：你们猜猜她怎么会受伤呢？师：真的是这样吗？我们一起来看看。2、观察图片2：提问一：红红和谁在一起？他们去干什么？提问二：后来发生了什么事情？（引发幼儿讨论）师：我们继续看3、观察图片3：红红摔倒了提问一：红红怎么了？怎么会发生的？提问二：你想对红红他们说些什么？（怎么样可以避免危险的发生？）小结：是啊，我们小朋友玩的时候一定要注意避开危险。理解禁止标志的含义出示禁止标志提问：你认识它吗？它告诉我们什么？师：这叫禁止标志，叉叉告诉我们不能这么做。出示警示标志提问：你认识它吗？它告诉我们什么？师：这叫警示标志，感叹号提醒我们要小心哦。比较2个标志的不同点：提问：这2个标志长得一样吗？小结：原来禁止标志是个圆形状、红围墙的房子，窗户上还有条红直线，房子里的人或物就告诉我们什么事不该做。警示标志是个三角形、黑围墙的房子，窗户上还有个感叹号，房子里的人或物就提醒我们要小心哦。三、游戏：《对不对》1、教师出示图片，幼儿边回答边用手势表示。2、照片中的不对的行为，让幼儿说说应该怎么做。小结：其实只要我们平时注意观察，就会发现安全标志就在我们的身边，当我们看见了安全标志，就应该遵守标志的要求，这样才能保护我们自己。贴标志师幼一起贴标志