第一届英语节英语课本剧比赛方案一、活动目的：营造良好的英语学习气氛，调动同学们学习英语的积极性，提高同学们英语口语表达能力，培养同学间团队合作精神，促进学校英语水平的发展。二、参赛人员：每组以2－8人为限，以班为单位推选一个英语课本剧。三、报名须知：1.报名时间：2.报名地点：各班英语科任老师3.报名手续：交以A4纸打印或书写之文件，包括：（1）完整剧本（英文）（2）演职员表（形式如下）职称学号姓名制作人编剧导演演员角色学号姓名注：因演出有时间限制（8－10分钟），故剧本不宜过长。报名手续不全者，不予初赛资格。四、比赛规则：1.比赛内容：利用所学课本以及课外英语知识进行剧本重编，创作主题与形式不拘，比赛演出限用英语表达。2.时间规定：以8－10分钟为限，逾10分钟或不足8分钟者，每一分钟扣总平均分1分，以此类推。五、赛前准备：各班派一代表到辅导室抽签决定初赛顺序，并在宣传栏公布比赛顺序。六、赛事安排：决赛：1.日期：代定2.地点：辅导室3.初赛过程：a.各队按比赛顺序在候演室提前等候。b.比赛时间以8－10分钟为限（包含布景时间），逾10分钟或不足8分钟者，每一分钟扣总平均分1分，以此类推。时间满10分钟主持人提醒一次，超时5分钟视为违反比赛规则，将不予评分。c.比赛队伍演出后一律由辅导室后门安静退场，不得喧哗。4.评委：英语科组老师负责七、评分标准：（评分表如下）1.布景道具：布景合理，道具使用恰当。（占15％）2.英语发音与表达：语音流利，语调自然，吐词清晰，英语表达地道。（占30％）3.团队合作：演出各环节衔接和谐。（占15％）4.演员演技：演员对角色把握到位。（占20％）5.剧情内容：主题鲜明突出，内容具学术性与趣味性。（占20％）八、奖励：进入决赛各队，根据其决赛平均分排名设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖四名。2005年英语节英语话剧、小品比赛评分表评委姓名：比赛组评分项目总分布景道具15％英语发音与表达30％团队合作15％演员演技20％剧情内容20％12345