二年级品德与生活第2课快乐的国庆节教案二年级品德与生活第2课快乐的国庆节教案二年级品德与生活第2课快乐的国庆节教案本课教学目标：1.培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感，能用自己的方式表达对祖国的热爱。激发学生为自己是一个中国人而感到自豪的情感。2.使学生能把热爱祖国的情感落实到自己的行为之中，平时能关注祖国和家乡的变化和发展。3.通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。4.通过系列活动，增强学生的爱国情怀，学会用自己喜欢的方式讴歌祖国的变化与成就。第1课时一、课前准备1.布置学生了解新中国诞生的故事。2.教师制作cai课件。二、教学过程（一）“我们的家”导入：课件出示中国地图（配乐《大中国》）师：“小朋友们，我们都有一个家，名字叫——中国。”1.活动一：“我来说一说”师：“你对中国有哪些了解，谁愿意来说一说？”2.活动二：“我来拼一拼”（1）小组合作，拼中国地图（2）学生上台在课件上演示拼图，并要求每一位学生在拼对一个部分时说一说对这个地方的了解，比如“江苏在这（拼），我知道江苏是有名的鱼米之乡。”或者“安徽在这儿（拼），安徽有著名的黄山。”3.活动三：“我来游一游”师：“我们的家很大，景色很美，让我们一起去欣赏祖国的壮美河山吧！”播放cai课件，配上音乐及解说4.活动四：“我来找一找”（1）播放cai课件，师：这是祖国哪个地方的美丽景色？能不能在地图上找到这些地方？（天安门广场、黄山、桂林山水、香港夜景、拉萨、新疆牧场）（2）在地图上找到黄河与长江，北京和中国台湾，在课本上画出来。设计思路：在气势宏伟的《大中国》旋律中引领学生带着情感走进中国这个大家。“我来说一说、我来拼一拼”，调动学生已有的知识储备，加深学生对祖国的了解。“我来游一游、我来找一找”，欣赏祖国大好河山，激发学生热爱祖国的情感。（二）课间活动播放《生日快乐》歌曲，创设情境，自然过渡1.我们刚才听到的是什么歌曲？2.小朋友们知道自己哪一天过生日吗？你还知道谁的生日？师：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈（再次出示中国地图）也有自己的生日。看——设计思路：结合低年级儿童特点，安排了课间活动。用耳熟能详的《生日快乐》歌来调节课堂学习的气氛，同时又为引出“国庆“话题铺路。（三）体验感受、激发情感1.活动一：国庆节的由来（1）观看开国大典录像（2）回答问题：我们中华人民共和国是在哪一年的哪一天诞生的？（3）师：每年的10月1日就是我们中国的国庆节。那请小朋友们计算一下，今年是国庆（）周年？2.活动二：照片背后的故事（1）出示照片（1949年10月1日天安门城楼上毛主席庄严宣告中华人民共和国成立的照片）（2）你们了解这张照片吗？谁能来说一说？（可以认一认照片上的人物，可以结合刚才观看的录像说一说当时的情景）（3）师：照片记录了历史性的一刻，这神圣的、令人激动的一幕背后又经历了怎样的艰辛呢？请大家来交流一下课前搜集到的新中国诞生的故事。小结：经历了血雨腥风，一个新的中国诞生了！每年的10月1日，炎黄子孙都会以各种形式庆祝祖国的生日（播放动画：一些欢庆场面，课题“快乐的国庆节”始终出现在屏幕上方。），当前123