大班游戏活动教案大班游戏活动教案15篇作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的大班游戏活动教案，欢迎阅读与收藏。大班游戏活动教案1游戏目标：1、喜欢玩大型玩具。2、学习解决在游戏中发生的问题。3、能相互谦让，不拥挤，推攘同伴。4、喜欢参与游戏，体验。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。游戏准备：提醒幼儿适当脱减衣服。游戏过程：一、提出要求。1、请幼儿自己说要求2、安全要求二、幼儿游戏玩法：一个跟着一个上去玩再滑下来。规则：不能推挤，不能抢，违反规则就取消玩的.资格。三、做安静游戏并小结。大班游戏活动教案2一、活动目标1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。3、在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑战，体验乐趣。二、活动准备1、幼儿看过捏面人，并见过一些面人形象。2、各种捏好的面人造型图片（有条件的准备PPT）。3、图片（孙悟空、唐僧、沙和尚、猪八戒头像）四张，空白纸四张，笔。4、配套磁带或CD。三、活动过程1、观看各种面人造型图片（或PPT、多媒体），引出歌曲。（1）律动《泥娃娃》。跟教师一起随音乐模仿各种泥娃娃机械运动的样子。（2）师：你们见过捏面人吗？（3）教师借助图片（或多媒体）介绍各种各样的`面人，引出歌曲部分内容。2、熟悉歌曲《捏面人》旋律与主要内容。（1）教师翻唱歌曲，在"捏一个"部分时，只用身体动作表现歌词中的猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空形象，并不唱。（2）教师请幼儿猜：老爷爷都捏了什么？（3）教师做动作，幼儿随伴奏按节奏念"捏一个"部分歌词。（4）完整学唱歌曲《捏面人》。师幼相互扮演老爷爷与面人，分别演唱歌曲的各部分1~2遍。教师用动作提示幼儿各部分的歌词内容。教师逐步退出动作引导，让幼儿逐步学唱歌曲2~3遍。3、启发幼儿按故事主题创编部分歌词。（1）"老爷爷捏的是西游记的故事，那你想编一个什么故事呢？"鼓励幼儿讨论故事主题。（2）教师选取幼儿讨论的某一主题，对"捏一个"部分歌词进行替换创编。教师将幼儿的创编简化成图，画在空白纸上，并按序排好在黑板上。（3）在图片的提示下，幼儿演唱由自己创编的歌曲。（4）教师逐步抽取1~2张简笔图，幼儿快速记忆歌词并进行完整地演唱。大班游戏活动教案3活动目标：1.让幼儿初步了解天空中有关星星的基本知识，知道太阳系里的家庭成员，培养幼儿对大自然科学的兴趣2.让幼儿在快乐和谐的氛围里学习成长。活动过程：一、猜谜语许多灯笼，挂在空中。晚上眨眼睛，闪闪放光明。二、请星系宝贝们作自我介绍1、我是水星，住在第一条轨道，离太阳妈妈最近。2、我是金星，住在第二条轨道，我最爱干净。3、我是地球，住在第三条轨道，我最精彩。4、我是火星，住在第四条轨道，和地球关系最好。5、我是木星，住在第五条轨道，我个子最大。6、我是土星，住在第六条轨道，我最漂亮7、我是天王星，住在第七条轨道，我最乖8、我是海王星，住在第八条轨道9、我死冥王星，住在第九条轨道，离太阳妈妈最远。但是我们最勇敢，和海王星一起说。三、教师问学生答：1、地球地球在哪里？你的邻居都是谁？2、木星木星在哪里？你的邻居都是谁？3、天王星天王星在哪里？你的邻居都是谁？4、浅黄色的`是什么星？（金星）5、血红色的是什么星？（火星）6、蔚蓝色的什么星？（地球）7、重量较轻的是什么星？（土星）8、个子最大的是什么星？（木星）9、最近最小的是什么星？（水星）10、最远的还有什么星？（冥王星）四、教师小结：小朋友，你们的理想是什么？好多小朋友多说想当一名宇航员，你最想到哪颗星球上看以看呢？为什么？太空中有太多的奥秘等待我们去开发，老师希望你们认真地学习，长大后做一名真正地宇航员，到太空探索更多的秘密。大班游戏活动教案4活动目的：复习已经学过的字词。活动准备：字卡、小筐。活动玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(根据字卡数也可并列几行)。用猜拳的'方法分出胜负,胜者先开始游戏。边说儿歌"点兵点将,谁是我的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当说到"将"时立即将右手食指所指的字拿起来认读,认对了,字卡放到自己跟前,认错了,继续反扣在原处,有第二名幼儿开始游戏,一人一次轮换进行。如数完字卡,儿歌未说完,继续返回从左向右点数。飞行试验活动目的：复习所学过的字卡活动准备：字卡活动玩法：教师将字卡贴在黑板的四周,其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地,开始,总指挥宣布飞行试验开始,随即飞机到达第一实验厂,如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行实验,如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后方才继续飞行,最后到达目的后一起欢呼跳跃。大班游戏活动教案5【活动目标】1、学做小猫轻轻地走