给农民工子女测智商是赤裸裸的歧视来源：互刷信誉平台www.7zgj.net孩子要想接受义务教育，除了要办齐各种手续，还要进行智商测验，开具医院相关证明——这是来自河南南阳邓州农民工魏双恒的8岁儿子航航在郑州市建设路三小求学时遭遇的难题。记者调查发现，魏双恒孩子上学遭遇的难题并非孤例，在河南郑州，很多农民工子女入学时都要经过学校老师的面试，面试通不过就被要求测智商，智商不过关不得入学。（《工人日报》9月6日）学校要求孩子测智商其实是个老把戏了，此前天津、重庆、广州、成都、无锡等地都曾发生过。一般而言，学校出台如此超级弱智的规定，不外乎三个目的。其一，智商低意味着“差生”，而一个班级“差生”多了会拖后腿，影响学校和老师业绩，所以用测智商的办法将“差生”打入另册。去年无锡部分小学测智商，一旦孩子的智商显示为比较低，老师就可以提出申请，这些孩子的成绩不计入班级考核；其二，僧多粥少的情况下，用这种办法将外来务工人员子女拒之门外，以便腾出更多的学位满足本地人子女和关系户；其三，借测智商敛财。通常情况下，学校要求家长给孩子测智商都会指定某家医院，这种批量测试当然是一笔不小的生意。郑州部分小学要求农民工子女入学前测智商，大致可以归为第二种情形，即通过这种方式变相拒绝农民工子女在本校就读。且不说这种做法公然违反了国家和地方相关政策，尤为可憎的是，这是对农民工及其子女的赤裸裸的歧视。郑州一些教育界人士解释说，学校此举主要是想遴选出的确存在智力问题的孩子，引导他们通过育智教育，塑造成人。那么我们就想问一句：为什么不要求公务员子女、教师子女测智商，独独要求农民工子女测智商？要求农民工子女入学前测智商，给外界传递的信息是，农民工子女的智商天生就不如城市居民的孩子。从农民工魏先生的孩子航航报名时接受老师面试的情形看，似乎也印证了这一点：面对“5加7等于几”等3个非常简单的问题，航航回答得支支吾吾。魏先生说：“我孩子智力没问题，就是没见过大场面，胆子小，有陌生人放不开。”且不说这个解释入情入理，我觉得更为关键的问题是，所谓“智商”不是加减法这样的应试教育内容可以涵盖的，如果考辨识五谷，怕是没有几个城里的孩子可以回答得上来吧。“5加7”测不出孩子的智商，而且会对孩子的心灵造成伤害，有可能让他们陷入长久的自卑，对此，作为教育工作者的学校老师应该比我们更清楚，可是依然坚持这样做，这只能说是一种根深蒂固的偏见，以及对农民工及其子女合法权利的漠视。由于种种原因，农民工在城市里遭受的来自方方面面的歧视已经够多了，现在他们的孩子入学还被要求测智商，这实在让人寒心。我们经常说，教育公平是改变弱势群体命运的最佳途径，也是社会公平的底线，而给农民工子女测智商，无疑是突破这一底线的危险举动。自从有人类社会，就有歧视，总有一些人基于自身优越感看不起其他人，这是人性的弱点，任何时代、任何社会都无法根绝这一现象。但文明社会的共识是，一部分人群对另一部分人群的歧视或许无法避免，可一个社会的制度安排不应该有歧视，制度安排上的歧视相当于对这种人性之恶的固化。给农民工子女测智商，就是一种制度性歧视，尽管从目前看只是一种小范围的制度性歧视，但从长远看为祸非小，需要尽快叫停。从近些年媒体披露的消息看，形形色色的“给学生测智商”基本上都是当事学校各怀鬼胎。有鉴于此，建议教育部出台相关规定，义务教育阶段任何学校不得以任何名义要求学生做智商测试。