治庸问责自查工作总结治庸问责自查工作总结为了进一步加强干部队伍作风建设，提高-干部教师整体素质，积极营造全校教职工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，我校全体教职工在校长丁际洪的带领下，认真组织教职工学习了县教育局《治庸问责工作实施方案》，对工作中存在的问题进行了自查自纠，制订了详细地实施方案，并认真落实。现将我校前段工作情况汇报如下：一、查找出来的主要问题。1.安全隐患没有得到彻底根治。2.岗位责任制需要进一步提高，工作纪律有待加强。3.后勤管理力度不够，特别是食堂管理要加强。4.学校平面管理不到位，特别是环境卫生较差。5.教师只重视对学生进行知识的教学，忽视了对学生行为习惯的教育。6.教师自身学习不够，办事有些拖拉。二、开展的活动。1.召开了全体教职工动员大会，校长丁际洪领学了治庸问责工作实施方案，书记刘桂娟还作了《课内比教学，提升个人素质，治庸问责，办人民满意教育》的动员报告，各分管校长对各自分管的工作进行了自查。2.开展了专题学习，学习七一讲话。3.进行专题讨论，学习并讨论了郑局长在治庸问责动员会上的讲话。4.召开了支部民-主生活会。5.开办了专栏（板报与网站），进行公开承诺，公布了举报电话、举报信箱。6.发放了调查问卷。三、整改措施。1.制定详细，操作性强的实施方案。2.学校校委会针对存在的问题认真分析，寻找根源，对症下药，逐项整改。3.加大方案的实施力度，各分管领导逐项落实。4.要求每一位教师开展“庸、懒、散”的自查自纠活动，提高教师认识。5.学校针对突出的坏典型提出批评，并限期整改到位。6.学校及时进行总结，顺利地把这项活动开展下去。四、取得的成绩。1.教师学习风气浓，学校每周集中学习两次，教师坚持自学，每周学习笔记达1000字。2.岗位意识，责任意识强。每天中午学生活动时，班班都有教师随时监护，确保学生安全。政教处还疏通了教学楼的通道，确保通行安全。3.管理与监控力度大。政教与少先队时刻监护学校的环境卫生，随时发现问题及时整改。教务处坚持巡查教师常规和课堂情况，发现问题当面整改。后勤处加大了对食堂的卫生管理力度。我校将以这次的“治庸问责”为契机，加强教师工作作风建设，端正教师工作态度，提升自身形象，努力办人民满意教育。治庸问责工作总结2017-01-1717:22|#2楼为贯彻落实治庸问责动员会议精神，我校迅速行动，以转变干部作风、提高执行力为核心，全力开展治庸问责工作，坚持治庸提能，治懒提效，治散提神，治软提劲。目前，第一阶段宣传动员工作已顺利完成，现将有关工作情况总结如下。一、统一思想，提高认识，全力开展治庸问责宣传发动。我校召开了治庸问责工作动员大会，龚德龙、严泽林同志作动员报告，全面启动我校治庸问责工作，做到党员干部职工人人知晓、人人参与。同时，研究制定了我校治庸问责工作实施方案，明确了目标任务和重要意义，成立了治庸问责工作领导小组和宣传专栏。保障了治庸问责工作高效规范运行。通过传达学习会议精神，广泛宣传动员，我校党员干部职工进一步统一了思想，提高了认识。二、扎实推进，第一阶段各项任务圆满完成。一是结合实际研究制订方案，精心组织实施。按照治庸问责工作实施方案的要求，积极召开校会议，采取专题辅导、个人自学等方式，学习“七一”重要讲话，结合加强理想信念教育、党性宗旨教育、职业道德教育和党风廉政教育，广泛开展爱岗敬业教育，增强党员干部职工的岗位意识和转变作风的自觉性和主动性，使治庸问责工作落实到每一个人，每一个岗位。二是开展作风建设交流讨论，积极有效整改。各科室、支部结合实际深入开展责任意识、工作效能作风建设大讨论活动。认真开展“四查四看”，即：一查服务理念，看是否真正树立“服务学生，建功社会”理念，能否深入基层、热情为群众服务，急事急办、特事特办，解决实际问题；二查工作纪律，看是否存在迟到早退、上班上网炒股聊天等“庸、懒、散”行为；三查履行职责，看能否恪守岗位职责，扎实干好本职工作，是否存在“不作为、慢作为、乱作为”、“当一天和尚撞一天钟”、敷衍了事等问题；四查工作效能，看是否存在工作质量不高、不注意方式方法、效率低等问题；各单位在自查自纠作风上存在问题的基础上，提出了有针对性的整改措施。三是创新活动形式，强化问责效果。我校采取多种形式做好“治庸问责”工作，不断把“治庸问责”工作推向高-潮。学习上级有关文件精神，统一思想认识，掌握活动基本内容、目标、要求、方法步骤，为校顺利推进“治庸问责”工作打好基础。在校范围内大力开展“我为校治庸问责活动献一策”活动，使治庸问责活动深入到学校每个角落。三、细化步骤，明确责任，推进第二阶段自查整改工作。从9月1日至10月15日，“治庸问责”工作将进入第二阶段的自查整改。为进一步增强责任意识，完善工作机制，提高工作质量和水平，按照我校工作方案要求，各单位对重点需解决的的问题