浙江大学旅游文化学院文学与新闻系关于2006级学生毕业论文（设计）工作方案毕业论文（设计）是本科教学计划中最后一个综合实践教学环节，是学生在老师的指导下，独立从事科学研究工作的初步尝试，也是对学生综合能力的检测。对全面提高教学质量具有重要的意义。为进一步提高文学与新闻系学生毕业论文（设计）质量，在总结以往工作经验的基础上，特制定本工作方案。一、指导毕业论文组织机构1、系成立毕业论文指导小组，系主任郑思礼老师担任组长。汉语言专业教研室主任张文通、对外汉语专业教研室主任殷艳、新闻专业教研室主任李文静、教务干事马松妹担任成员。2、指导小组下分专业小组，专业小组组长由教研室主任兼任。分别负责本专业毕业论文的指导分配和具体答辩事宜。3、教务干事负责论文题目汇总、分类、答辩组织、成绩汇总和论文存档。二、毕业论文（设计）具体阶段工作进程（－）参考选题论文内容及体裁要求（2010年9月15日）在2010年9月15日召开毕业论文指导小组会议，在会上由组长郑主任对2006级毕业论文的选题进行要求，并督促各教研室主任在组织教师提供参考选题时要根据本系特点，倡导教研室主任对所负责教研室教师积极动员，进行论题创新，提倡“学以致用”。主要要求如下：１、文学与新闻系学生毕业论文不必限制在狭隘的“语言”及“文学”的狭窄范围内，千篇一律都是什么“ｘｘ人物性格”、“ｘｘ思想”之类的陈旧论题。毕业论文选题方向，提倡“学以致用”，只要有学术价值、社会价值和经济价值，都可以入选。２、论文体裁也不要只限于所谓“议论文”一种，而应开放一些，如调查报告、对策提案等均可。３、论文标题切忌空洞浮泛，而要简明、具体、确切，确实能概括文章的中心思想。（二）公布选题，召开动员会（2010年10月20日—11月10日）各教研室把各论文指导教师所提供的参考选题于2010年10月26日上交到教务干事马松妹处。由教务干事进行汇总后在11月2日组织全系动员大会，组织学生选题，并进行合理调配。在11月10日前确定学生最终指导老师名单，并将名单上报教务部备案。（三）指导教师开展论文指导（2010年11月11日至2011年5月25日）严格按照学院和本系的要求，开展论文指导工作。教师指导学生拟定选题方向、题目，填写任务书的系列工作在2010年12月30日前完成。在2011年5月25日前提交所辅导论文的规范定稿。包含不少于2份的修改稿（修改稿必须有指导老师修改、指导痕迹。采用网上指导方式的，老师必须使用Word的批注功能，留下指导痕迹）、指导表、评审表和任务书。指导教师按规定格式写出评语、给出初评成绩。（四）组织答辩及成绩复核（2011年6月4日－7日）2011年6月4日组织以教研室为单位，组织系内优秀毕业论文进行答辩。汉语言专业答辩小组成员主要包括：张文通、贺安民、卢劲波。对外汉语专业答辩小组成员主要包括：殷艳、刘玉琴、赵小军。新闻专业答辩小组成员主要包括：李文静、罗大眉、普雁。郑思礼主任及教务干事马松妹负责具体的布置与协调工作。6月5日至6月7日由教务干事马松妹对教师的初评成绩进行复核，确定毕业论文的复审成绩，以书面和电子版形式上报学院相关工作领导小组终审。并按毕业生人数的2%推荐优秀毕业论文。上交工作总结，积极归档、整理相关材料。三、毕业论文打印稿格式1、毕业论文打印稿格式参照国家标准。2、毕业论文打印稿构成元件。（1）任务书、评审表、工作进度表：任务书由学院统一提供。任务书由指导教师填写，系主任签字后生效。评审表由学生填写个人论文相关信息至终稿摘要，指导教师填写评语和初评成绩，答辩、系部审定成学院复审意见分别由各职能部门相关人员进行审查。工作进度表由指导老师按照不同学生的论文进展情况进行填写。（2）封面（学校统一提供）；（3）学生诚信承诺书（学校统一提供）；（4）目录；（5）中英文摘要、关键词；（6）正文（含注释，包括脚注和尾注）；（7）致谢；（8）参考文献；（9）附录；（10）任务书。3、纸张规格：A4型，纵向横行排列。4、版式及有关打印格式：（1）论文档案袋：包含题目、系别、专业、班级、学号、姓名、指导教师、指导教师职称、工作单位、论文初评成绩、总评成绩等相关信息。档案袋上的所有信息应填写完整、准确。（2）封面：包含题目、系别、专业、学号、姓名、指导教师等相关信息。封面上的所有信息应填写完整、准确。论文题目小2号，居中加粗。一级标题3号加粗，二级标题小3号加粗，三级标题4号加粗。正文小4号，图表中的文字和注释用5号字。题目一般不超过20字。封面风格：庄重大方。（3）学生诚信承诺书：由学生本人签名生效。（4）目录：“目录”二字居中、黑体、四号。目录要按三级标题编写，层次清晰，且要与正文标题一致。主要