幼儿园大班教案幼儿园大班教案作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班教案7篇，欢迎大家分享。幼儿园大班教案篇1活动目标：1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动，并记录自己的采访结果。2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果，大胆地表现自己。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：1、观看有关记者采访的录像片断，知道记者采访的方式和需要的设备。激发幼儿当"小记者"进行采访的欲望。2、自制记者证及采访、播报所需的道具。指导要点：1、了解记者。(1)、观看有关记者采访的录像片断。(2)、讨论：记者是干什么的?什么叫采访?你见过记者采访吗?他们是怎样采访的`?采访时会说些什么?2、自制采访播报所需的道具。讨论：你打算收集哪些材料制作采访需要的道具?3、制作活动。(1)、开展采访活动。(2)、明确采访对象和目的。(3)、引导幼儿把采访的内容记录下来。活动反思：当时设计这样一个活动，是发现班里很多孩子羞怯，经历了宝宝班、小班近一年半的时间，还是在很多活动中不肯动手、不肯试一试，所以带动班里很多孩子都不敢去尝试新鲜的事物，不敢去表现自己，这样班里无形的产生了一种奇异的氛围，老师带着孩子们去认识一件新的事物，所有的孩子都会退缩，本能的反应是“不敢”，而且在家长的教育观念里，也没有给孩子一个正确的引导。为了改变这个状况，我趁一个家长开放日活动，安排了这个教育活动。小百科：记者（journalist）是报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构中担任采访、新闻写作、摄影的专业人员。幼儿园大班教案篇2【教材分析】地铁是先进的地下交通工具，在城市交通中担负起乘客运输的任务，大大缓解了城市的交通压力。地铁为人们的出行带来了更多的便捷，同时也引起了幼儿的兴趣。地铁是什么样子的？为什么它跑得那么快？地铁的开通引发了幼儿浓厚的探究欲望。本次活动根据幼儿“好奇、好问、好体验”的特点，结合视频、画面，引导幼儿在直观感受的基础上进一步了解地铁的特点和功能，激发幼儿对现代交通工具的认知兴趣，培养幼儿安全、文明乘车的意识。【活动目标】1、了解地铁的外部构造、功能以及便捷、环保的特点，知道乘坐地铁的基本程序。2、能大胆讲述乘坐地铁的经历及需要注意的问题。3、感受地铁出行带来的方便，萌发安全乘车、绿色出行的意识。【活动准备】1、请家长带幼儿乘坐地铁，感知地铁的特点。2、教师自制课件（乘坐地铁的`视频、采访地铁工作人员的视频、地铁的相关图片、地铁路线图）。3、“幼儿学习材料”——《身边的科学》。【活动建议】1、结合图片，引导幼儿初步了解地铁的外部构造、功能等。（1）提问：你平时坐地铁吗？地铁是什么样子的？（2）引导幼儿观察图片，进一步了解地铁的外部构造、功能。提问：地铁在哪里？它是怎样行驶的？和我们坐的火车有什么不一样？小结：地铁是铁路运输的一种形式，需要在专门的地下轨道行驶。它的车头是子弹头的形状，有利于减小高速状态下的风阻，减少能耗，提高车速。2．结合课件，引导幼儿知道乘坐地铁的基本程序，了解地铁便捷、环保等特点。（1）引导幼儿交流乘坐地铁的经验。提问：你是怎样乘坐地铁的？（2）请幼儿观看乘坐地铁的课件，了解地铁便捷、环保的特点。提问：人们是怎样乘坐地铁的？为什么人们喜欢乘坐地铁？小结：乘坐地铁安全、准点、快捷、舒适，是一种环保的出行方式。3、结合课件，引导幼儿了解乘坐地铁时需要注意的问题，感受地铁与人们生活的关系。（1）引导幼儿讨论、交流。提问：乘坐地铁时要注意哪些问题？（2）引导幼儿观看地铁工作人员的采访视频，进一步了解乘坐地铁的注意事项。提问：这是谁？他说了哪些事？小结：地铁给我们的生活带来更多的方便，只有有序上下车，不拥挤，遵守乘车规则，保护好环境卫生，才能安全快乐地出行。【活动延伸】请幼儿阅读《身边的科学》，进一步了解如何乘坐地铁。幼儿园大班教案篇3活动目标1、初步了解动物过冬的主要方式。2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。活动准备课件、动物过冬方式的卡片活动过程。一、激发兴趣，导入课题“小朋友，现在是什么季节?你们感觉怎样?我们是怎样度过寒冷的冬天?你们知道小动物是怎样过冬的吗?”二、听故事了解动物过冬的几种方式1、幼儿带着“动物是怎样过冬”的问题听故事初步了解几种动物的过冬方法。小蚂蚁为过冬准备充足的食物?青蛙在洞穴里不吃不喝的'冬眠?兔子换上了厚厚的毛?大雁、小燕子飞到温暖的南方去。2、归纳出几种动物的过冬方式根据故事中的内容，出示相应的过冬卡片和动物卡片。3、教师小结动物过冬的几种方式：?小动物们很聪明，它们为了能生存下去，都有自己度过寒冷冬天的方式。有的给自己换上厚厚的毛、有的在洞