资料物质的辨别分离和提纯.pptx
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会计学一、物质的检验物质的检验包括鉴别、鉴定、推断等。鉴别是利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来;鉴定是根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否为这种物质。推断通过实验操作过程和现象来推断物质或离子或名称。它包括:①推断物质;②推断离子;③推断物质或离子存在与否。(一)常见气体的检验一、常见气体的检验③SO2:③CH4:归纳:气体检验的主要从哪几个方面考虑?1、物理性质:颜色、气味2、化学性质:⑴酸碱性⑵还原性,可燃性及燃烧产物⑶氧化性,助燃性⑷特征反应的现象由于气体贮存困难,故鉴别中要尽可能使用物理性质加以鉴别,即使使用化学方法,尽可能多用试纸。可按下列顺序鉴别:1观察:如观察颜色、气味等物理性质。2试纸测试:如红、蓝色石蕊试纸,pH试纸,KI淀粉试纸,品红试纸,PbNO32试纸。3点火:通过燃烧产生的现象的不同加以区别。4试剂:通过化学反应现象的不同来区别。二、常见阳离子的检验6.Fe3+:三、常见阴离子的检验7.S2-:四、有机物的检验5.碳碳双键或三键:1.鉴别区别:把一组未知物质区分开来;它包括:零鉴:不能使用任何试剂的检验;一鉴:只能用一种试剂加以区别的检验;任鉴:可以任意选择试剂的检验。①先依据外观特征,(如颜色、气味)鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其它物质。②若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应(注意:焰色反应非化学反应)来区别。③当一组溶液中的各种物质皆为无色溶液时,不能采用逐一鉴别法,这时就需用两两反应法加以鉴别。分别取两种未知溶液相互反应,观察是否有沉淀、气体生成;若各种物质反应产生的现象各不相同,记录混合后的反应现象,分析确定。所选用的试剂必须能和被鉴别的物质大多数能发生反应,而且能产生不同的实验现象。常用的鉴别试剂有FeCl3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀H2SO4、Cu(OH)2悬浊液、BaOH2、AgNO3、NH3·H2O、NaHCO3、Al2SO43等。③多种阴离子的一鉴方法:(3)任鉴(任意选择试剂)1、下列各组溶液,不用任何试剂就可以鉴别出来的是()4.下列各组物质均可以用一种试剂把它们鉴别开来(可以加热),请将这种试剂填在横线上:1);2);3);4);5);6)苯酚、甲苯、己烯、己醇;7)甲酸、乙酸、乙醛、乙醇;3.鉴别的题型和方法(1)答题原则:①选择的试剂,现象要明显,要专一②不许原瓶操作,要各取少量试剂③叙述方式遵循操作现象结论(2)鉴别物质的操作中注意事项①鉴别多种物质时要编号;②鉴别时,不能在原试剂瓶中直接加入试剂进行检验。每次取少量,液体每次取1~2毫升,一般固体取少许或配成溶液后使用;气体用导气管导出。(3)鉴别题解答时文字表达要求①不许原瓶操作:鉴别的目的是为了以后的使用,若用原瓶操作,污染了原瓶中试剂,要有“各取少许”字样。②不许“指名道姓”:结论的得出来自实验现象,在加入试剂之前,该物质是未知的,应该叙述“若……(现象),则证明有……”,叙述时不可出现“取某某物质加入某某试剂……”的字样。一般简答顺序为:各取少许→溶解→加入试剂→描述现象→得出结论→原理(方程式)4.有机推断题中的条件分析:①有A(六)设计物质检验方案的一般原则1.充分利用离子的特征反应。例如,鉴别NH4NO3、K2SO4、(NH4)2SO4、KNO3四种白色固体,其中NH4+检验的特征反应是利用NH4+和OH-反应,Cl-检验的特征反应是利用Cl-和Ag+的特征反应,SO42-检验的特征反应是利用SO42-和Ba2+的特征反应。根据上面分析,可以选用Ba(OH)2溶液作为检验这四种盐的试剂。2.确定检验操作顺序要“先简后繁”。例如,鉴别NH3、C12、N2,CO2、NO2、O2等六种气体。一观颜色,将C12(黄绿色)、NO2(红棕色)先检出;二用湿润的红色石蕊试纸将NH3检出;三用点燃.将能使带火星的火柴棒复燃的O2检出;四用试剂,把剩余两瓶气体通入澄清石灰水中,振荡,其中可使澄清石灰水变浑浊的是CO2,余下的是N2。3.按“先活后惰”的原则确定物质检出的顺序。例如,将己烯、己烷、甲苯三种无色溶液进行一一区别。其中己烯最活泼,甲苯次之,己烷最不活泼,所以在鉴别时,应先将最活泼的己烯用溴水将其检出,其次用KMnO4(H+)溶液将甲苯检出,最后剩下的就是不活泼的己烷。4.排除干扰现象。鉴别固体Na2CO3中混有NaCl,加入AgNO3溶液后,还要加入HCl防Ag2CO3的干扰。在检验SO42-时,加入Ba2+能产生白色沉淀,但在溶液中加入Ba2+能产生白色沉淀的就不一定是SO42-,可能是CO32-、SO32-等。在