第一章遗传因子的发现问题探讨：如果“融合遗传”的观点是正确的，那么可以用它来解释身高的遗传吗？花药性状：下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛D、家鸽的长腿与毛腿图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短一对相对性状的杂交实验♀符号解释:PF1F2一对相对性状的杂交实验1、生物的性状是由遗传因子(基因）控制的3、F1的体细胞内有两个不同的遗传因子（基因），各自独立、互不混杂。必须记住的符号：紫花豌豆作母本与白花豌豆作父本杂交；显性遗传因子（基因）：隐性遗传因子（基因）：纯合子特点：①只产生一种配子②自交后代不发生性状分离③遗传因子组成相同(无等位基因)1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物2、下列各项中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色3、下列各对性状中，属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交（）Ａ.ＤＤ×ＤｄＢ.ＤＤ×ｄｄＣ.Ｄｄ×ＤｄＤ.Ｄｄ×ｄｄ1、遗传因子组成(基因型)分别为bb、Bb、BB的三个植物个体，其中属于杂合体的是，性状表现(表现型)相同的个体_______。作业：请你依据孟德尔的解释推测下列杂交实验的结果，绘出遗传图（产生配子种类性状表现比、遗传因子组合比。）（1）DDXDD（2）DDXDd（3）DDXdd（4）DdXDd（5）DdXdd第二课时PDdXdd配子DddF1Dddd亲代组合根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成（四）分离假设的验证测交法（五）基因分离定律基因分离定律适用范围:白花⑵医学上的应用②显性遗传因子控制的遗传病(显性遗传病)1、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是()Ａ.ＡＡ×ＡａＢ.ＡＡ×ａａＣ.Ａａ×ＡａＤ.Ａａ×ａａ4、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正确的()A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确5、下列叙述中，正确的是()A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子6、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代最可能出现的的性状正确的一组是()①全是红果②全是黄果③红果∶黄果=1∶1④红果∶黄果=3∶1A.①②B.①④C.②③D.②④7、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为()A.9/10B.3/4C.1/2D.1/48、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是()A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能9.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将F1自交，得到F2。（1）显性性状是？（2）若F2中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应有株，皱粒豌豆有株；10.在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E5株豌豆进行杂交，实验结果如下：11.例：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：问题探讨：图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验测交法基因分离定律适用范围:白花1、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是()Ａ.ＡＡ×ＡａＢ.ＡＡ×ａａＣ.Ａａ×ＡａＤ.Ａａ×ａａ