2011年高一年级《经济生活》【学习目标】“天宫一号”飞巡星宇他们诠释着中国人的飞天梦争奇斗艳显奇葩国力日盛运昌隆他们让中国粮丰民富足让劳动者实现就业的重要意义严峻！调查显示：在就业难的大背景下，浙江等地却存在较为严重的“技工荒”，“十万元年薪还招不到一个高级技工”的现象屡见不鲜。近日，浙江省就业局有关负责人表示：金华义乌人才市场每天企业用工需求在2万人以上,但前来应聘总人数却不到3000人,企业基本上招不到工人。1998年，罗福欢不顾家人反对，毅然辞职，在成都市干起擦鞋的营生，开始了街头“练摊”生涯。他在实践中，逐渐练成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。2003年，他告别擦鞋摊，在成都开设“罗记擦鞋店”。2010年，“罗记擦鞋店”在全国拥有80多家加盟店。【例】对于我国“80后”出生、如今踏入社会准备就业的大学生们，应该认识到：在市场竞争中，只有自身实力强和综合素质高才能就业机会多，万万不可眼高手低。这主要启示我们要树立()A．自主择业观B．职业平等观C．竞争就业观D．多种方式就业观小大学毕业后，迫于就业压力，未签劳动合同，进了一家私营小厂上班。小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假。小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。该私营小厂有时还恶意扣发工资。并且，单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等却不在其中……这种劳动者维权的方式正确吗？维权的途径小结1、（2008—北京）某地采用工资集体协商制度，即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度①提高了劳动者的竞争意识②实现了劳动者权利和义务的统一③保护了劳动者获得合法报酬的权利④体现了劳动关系双方当事人的意志A.①③B.②③C.②④D.③④【2009—江苏】实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是A．依法签订劳动合同B．保障劳动者主人翁地位C．建立和谐的劳动关系D．自觉履行劳动者的义务2008年11月，成都市政府决定，从2009年1月起，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训券。持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后的就业率将达到60%以上。据此回答33～35题。【2009—四川】33．政府发放就业培训券可以①保障劳动者均等就业的权利②增加教育费用支出，刺激需求③调整产业结构，增加就业岗位④提高劳动者素质，增强其对市场的适应能力A．①②B．①④C．②④D．②③