第五课企业与劳动者一.劳动和就业2、就业的意义材料一：我国是世界第一人口大国。2007年16岁以上人口增长达到高峰，劳动力资源增量有1700多万人。中学学科网从供应情况看:预计全年需要安排就业总量约2500万人。从需求情况看:预计今年城镇可新增就业人员约1100万人。劳动力供过于求将达到1400万人，比2006年增加100万人。材料一反映了什么现象?材料二：“高级技工人才太缺了，怎么招都觉得不够用！”据广东省劳动部门最新统计表明，广东省现有的几千万从业人员（其中外来劳动力一千多万人）中，高级技工、技师仅10．9万人，还不到3‰。专家预测，广东省需要技术工人总量达到502．4万人，目前只有365万人，缺口高达一百三十多万。材料二反映了什么现象?材料三：2008年新年伊始，珠三角地区、浙东南等经济发达地区，许多企业面临招工难的窘境，然而很多农村务工人员面临找工难的窘境。zxxk生活中“有活没人干，有人没活干”的现象仍然存在。材料三说明了什么问题？（1）人口总量和劳动力总量都比较大；甲：在社会主义国家，就业要靠政府。面对严峻的就业形势,如何解决呢?4、如何解决我国的就业问题开启成功就业的十把钥匙：新时代的劳动者1、我国劳动者享有的主要权利2、如何维护劳动者的合法权益?小结1.就业的意义2.我国的就业形势3.解决就业问题练习题2、“三百六十行，行行出状元”这句话主要告诉我们，要树立A、自主择业观B、竞争就业观C、职业平等观D、多种方式就业观3、为维护劳动者的合法权益，我们应该①学法、懂法，增强权利意识和法律意识②自觉履行劳动义务③与用人单位签订劳动合同④与侵权者斗争到底，决不妥协A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④谢谢！