难点详解重庆市巴南中学化学九年级上册期中定向练习练习题（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、已知钠原子的质子数为11，下列关于钠元素的各种说法中，正确的是A．钠原子的核电荷数为11B．钠元素为非金属元素C．钠原子的最外层电子数为11D．钠原子的相对原子质量为112、下列知识归纳中，不正确的一组是A．AB．BC．CD．D3、下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A．矿石粉碎B．烧制烧器C．风力发电D．木材制凳4、下列对实验现象描述正确的是A．红磷在空气中不能燃烧B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．氢气在空气中燃烧发出液蓝色火焰D．木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体5、下列化学方程式书写完全正确的是A．B．C．D．6、下列叙述中，正确的是A．化学反应中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．人类利用的能量都来自于化学反应D．化学反应伴随着能量变化7、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列有关说法不正确的是A．a的数值为8B．该反应属于分解反应C．丁可能是该反应的催化剂D．该反应中甲、丙的质量变化之比为14:178、在空气中燃烧，产生大量白烟的物质是A．木炭B．红磷C．硫D．铁丝9、原子结构示意图能简明表示原子核外电子的排布，某同学从微粒结构示意图中获得相关信息，你认为正确的是A．②①属于同一种原子B．①②属于同一元素C．①③表示的都是原子D．②③表示质子数相同10、我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解，该反应过程的微观示意图如下，下列说法不正确的是A．表示的物质是由氢元素和氧元素组成B．反应Ⅱ中反应前后原子的种类和数目均改变C．该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义D．反应Ⅰ的化学反应方程式为二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分伯息如图所示。请回答下列问题：（1）钒原子的质子数为____，x=____，钒元素位于第_____周期。（2）钒属于_____（填“金属”或“非金属”）元素；钒的相对原子质量为_____。2、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去，请结合关系图回答下列问题。（1）由此关系图可推知水有_______点化学性质。（2）在CO2→CO的反应中表现出CO2的_______性。（3）H2、CO都有可燃性和还原性，都可通过________反应（填基本反应类型）生成对应的氧化物。（4）请写出下列物质间转化的化学方程式。CaCO3→CO2：_________；Ca(OH)2→H2O：________。3、根据图文回答问题。（1）生活中经常食用加碘食盐①加碘食盐中的“碘”是指___________（填“分子”、“原子”或“元素”）。②食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由___________（填离子符号）构成的。③碘是以KIO3的形式存在的，KIO3中碘的化合价为___________。（2）氢气①图二中a为氢气的实验室制法，图中X是___________（填药品名称），可采用图中的方法收集氢气，是因为氢气的密度比空气___________。②图二中点燃氢气前要___________。（3）C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界。①C60属于___________（填“单质”或“化合物”）。②C60与金刚石、石墨具有相似的___________（填“化学”或“物理”）性质。4、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：（1）2个氢原子______。（2）硫酸根离子______。（3）氯化亚铁______。（4）氯酸钾中氯元素的化合价______。5、某化学兴趣小组同学利用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。（1）设计实验A、C的目的是什么？（2）该小组同学通过一组对比实验分析得出燃烧需要氧气，请描述能支持他们结论的实验现象。6、在“宏观一微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图所表示的四种元素均位于元素周期表中第_______周期；图④对应的微粒可用符号表示为_______；相同质量的钠、镁、铝三种金属中所含原子个数由多到少的顺序是________。7、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：（1）镁元素__________；（2）两个氢氧根离子_____。8、市售“自热米饭”的自加热原理：