一年级语文第一册识字二教案.docx
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一年级语文第一册识字二教案一年级语文第一册识字(二)教案教学内容:识字(二)7.木禾米竹教学目标:1、学会本课生字:木禾米竹能借助音节读准字音,会按笔画记字形,看图了解字义。2、能照田字格里的范字写好本课生字。3、会读写指定的词语。4、培养学生注意观察的好习惯。重点:会读、写本课生字。教学难点:按笔画写好“竹”字。教具:卡片,图,投影仪。学具:卡片。课型:新授课授课时间:教学过程一、情境导入同学们,我们在前边已经学习过了识字(一)也学习了一些课文,同学们通过学习也认识了许多的生字,今天,同学们和老师一起再去认识一些新的生字朋友,你们说好吗?(好)。二、探究新知(一)认识木禾米竹1.师分别出示图片,生说说图上画的是什么?生借助图下拼音读准字音。(1)mù(2)hé(3)mǐ(4)zhú木禾米竹2.生观察字形,分别说说共有几笔,并用到了哪些笔画木共4笔,第二笔是竖,不是坚钩。禾共5笔,第一笔是“ノ”米共6笔,第一笔是“ヽ”第二笔是“ˊ”竹共6笔,第三笔不同分别是“丨和亅”3.小组内讨论:4.了解字义。师:木,就是树木的木,木是象形字,上有枝下有根。你还能用木来组成哪些词语?生:(木门、木头……)禾,就是禾苗,指庄稼小苗,你能用它组成哪些词?米、竹同上。5.指导读字音师范读,生练习读。(二)学习“木禾米竹”的'写法。1.生观察生字卡片上生字书写的特点。生汇报,自由说。2.生模仿田字格里的范字写字。注意每一笔的位置。师进行指导。如:竹两个撇的位置。米撇和捺的位置。三、巩固拓展延伸。1.读一读木门木工大米小米竹子2.你在生活中的哪些地方看到过这些字?自由说四、课堂小结:今天大家学的都非常好,老师希望你能记住今天学过的这几个汉字,把它应用到生活中。五、板书7.木禾米竹mùhémǐzhú木禾米竹木门木工禾苗大米小米竹子六、作业1、书写本课4个生字一个一行2、用生字组词看谁的最多!3、要求:准确。七、自评教学内容:8.口耳目舌教学目标:1、学会本课生字:口耳目舌能借助音节读准字音,会按笔画记字形,看图了解字义。2、能照田字格里的范字写好本课生字。3、会读写指定的词语。4、培养学生注意观察的好习惯。