北王马学校美术教学工作计划.doc
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北王马学校美术教学工作计划新学期,为落实联校的美术教学工作计划,我校结合实际现制订本学期美术教学工作计划。一、指导思想切实让美术这门课程,在我校基础教育课程体系中,为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民,为乡镇培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的高素质农民,发挥更积极的作用,做出新的贡献。二、教学目标从“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度全面考量,让学生以个人或集体合作的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法、运用各种工具、媒材进行创作,表达情感与思想,改善环境与生活、学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力,了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。三、基本理念(一)面向全体学生(二)激发学生学习兴趣(三)关注文化与生活(四)注重创新精神四、教学的实施(一)坚持面向全体学生的教学观(二)积极探索有效教学的方法(三)营造有利于激发学生创新精神的学习氯围(四)创造学生感悟美术作品的机会(五)引导学生关注自然环境和社会生活(六)重视对学生学习方法的研究(七)探索各种生动有趣、造合学生身心发展水平的教学手段(八)培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神五、评价的实施(一)依据美术课程标准进行评价(二)注重美术学习表现的评价(三)采用多种评价方式评价美术作业(四)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法(五)适时举办以评价为目的的展示和课堂讨论活动,鼓励学生参与评价的过程,与教师共同完成美术学习的评价。六、课程资源开发与利用(一)满足学生学习美术的基本条件(二)完善美术教学的基本材料和设施(三)丰富美术教学的图书和影像资源(四)拓展课外美术教学的资源(五)开发和利用网络美术教学资源(六)充分利用自然和社会文化资源(七)积极开发地方美术课程资源七、思想上应重视的几点(一)安全,日日讲,时时讲,落实在行动上。(二)卫生,及时清理美术材料,不能用美术材料在校园及他人身上随意丢弃、胡抹乱涂。北王马学校2012年8月20日