-1-初二(上)物理单元测试(第三章:声音的世界)班级:_____________学号:___________姓名:______________得分:__________一、填空:(每空1分,共30分)1."山间铃响马帮来"这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生________而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_________传入人耳的.但声音不能在______________中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上__________________________.2.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是___________能够传声,且比空气传声的速度_________.3.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据_______来判定患者腹部是否有积水的.4.动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的___________,使________变高.5.减弱噪声的途径有三条:在_____________减弱噪声,如在汽车排气管上加消声器;在______________减弱噪声,如在路旁种植树木;在______________减弱噪声,如戴上耳塞.6.养花人挑选花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是利用了声音的_________来判断的.弛名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的__________造成的音响效果.7.有经验的养蜂员,根据蜜蜂嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采蜜回来,这是由于带蜜飞时翅膀振动得更慢,发出的声音的_________比不带蜜时___________.8.花样游泳运动员在水中表演时，能听到岸上优美的音乐声，这是因为声音可以在_____________中传播。2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。9..水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，的叫声音调高，的叫声响度大．用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辩出琴声，是因为二者的__________不同．10女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的________不一样，是由声源的振动______决定的；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”指声音的_________不一样，是由声源的振动__________决定的。11.俗语“震耳欲聋”、“声音刺耳”、“闻其声知其人”分别反映了声音的特征，这些特征依次是___________、__________、___________.12.科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是____________m,(声音在海水中传播速度是1500m／s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是_________________________.二、单项选择题：(每小题3分,共45分)-2-1.在班级进行物理知识抢答比赛中,坐在前排座位的,不用向后转头,根据说话声就通判断出是谁在抢答,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅B.频率C.响度D.音色2.玻璃缸的水中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿，金鱼立即受惊，这时金鱼接收到声波的主要途径是（）A.鱼缸——空气——水——金鱼B.空气——水——金鱼C.鱼缸——水——金鱼D.水——金鱼3.从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是()A.图书阅览室内的絮絮细语B.上语文课时,听到隔壁教室上音乐课传来的歌声C.夜深,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声D.吸引着人们的雄辩有力的演讲声4.超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用.在下列是利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措属于()A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.