幼儿园教案有关幼儿园教案模板六篇作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教案篇1活动准备：街道堆满垃圾的图片清扫员的图片爱心卡片美工用具活动目标：1、知道保持街道卫生的重要性2、认识、讨论和描述清洁工的工作，增强语言表达能力和对清洁工的尊重活动过程：一、创景导入引发思考1、出示堆满垃圾道路的图片，引导幼儿思考"谁会帮我们打扫？2、教师：二、观察图片思考问题1、引导幼儿观察图片，与幼儿思考以下问题*图中的人物是谁？*它们负责什么工作？*你从哪里见过它们？*我们应该要怎样保持街道的清洁？2、小组讨论、交流你看到的清洁工是怎样工作的？3、教师。三、动手制作传递爱心1、教师提议制作爱心卡片2、发放美工用具开始制作，教师巡回指导3、作品展示相互交流4、教师。幼儿园教案篇2活动目标:1、学唱歌曲，理解懒惰虫的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。2、借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。3、初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。活动准备：1、幼儿围成一个圆圈，教师站在圆圈里。2、幼儿用书：《懒惰虫》。活动过程1、在游戏的情景中，引导幼儿感知歌曲《懒惰虫》节奏并听教师念儿歌。教师边念儿歌，边按这首歌曲的节奏依次无摸幼儿的头：“你是小小鸡，你是小小鸡，你的衣裳真美丽-------”。儿歌念完，教师给最后一个被摸到头的幼儿帖上红花。2、引导幼儿感知歌曲的旋律和歌词的内容。教师故意停顿片刻，引起幼儿的注意，然后按歌曲节奏念歌词给幼儿听。教师引导幼儿讨论：什么是懒惰虫，为什么懒惰虫到处都是痛？教师边唱歌曲边玩点懒惰虫的游戏，歌曲唱完后，教师问最后一个被点到的幼儿：“你愿不愿意做懒惰虫？鼓励幼儿用自己的动作、表情、语气表示：不愿意做懒惰虫。3、学唱歌曲，并学玩“点懒惰虫”的游戏。教师带领幼儿边学唱歌曲，边玩点懒惰虫的游戏，教师对不愿意当懒惰虫的幼儿给予正面的肯定。请个别幼儿当小老师，大家一起唱歌曲，玩游戏。4、引导幼儿仿编歌词歌曲。教师：你们都不愿意当懒惰虫，那我们就一起来唱不当懒惰虫好吗？那我们怎么样才不是一个懒惰虫呢？教师将幼儿所说的内容串成歌词，然后带领幼儿一起完整地唱歌曲《不当懒惰虫》。幼儿园教案篇3【活动目标】1、理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。2、让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。【活动准备】1、照片：小狐狸、老奶奶、葫芦。2、被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅。3、字卡：小狐狸、葫芦、买、卖、新鲜、空气。4、PPT一篇【教学过程】（一）创设情境，通过分次听故事，开展讨论，初步理解故事内容。1、T1今天我们班来了一位客人，他是谁呢？出示小狐狸的图片，幼：小狐狸。师：小朋友，小狐狸都生活在哪里的呀？幼：山里，动物园等。师：今天呀，这只小狐狸要开店了，你们猜猜看他会开什么店呢？？幼：花店，超市，衣服店等等。师：小朋友们给小狐狸出的主意都很棒，那接下来认真的听郑老师给你们讲这个故事。来听下这只小狐狸到底开什么店？2、讲述故事内容《小狐狸卖空气》小狐狸从深山来到了城市，他看到了很多高楼和汽车，感到很稀奇。在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。小狐狸去医院看病，医生对他说："你得了空气污染过敏症，要天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。"小狐狸回到了深山老家，天天呼吸新鲜空气，病很快就好了，他想："我为什么不把山里的新鲜空气运到城里去卖呢？？"小狐狸把新鲜空气装进大葫芦带到城里，卖给了一位老奶奶。过了几天，老奶奶高兴的对小狐狸说："吸了你的新鲜空气，我的气喘病好多了，我要把这个好消息告诉大家。"买新鲜空气的人越来越多，小狐狸就用大罐子把新鲜空气运到城里，开了一家新鲜空气专卖店。几年过去了，城市发生了很大变化。到处是绿树、草坪和鲜花，就像美丽的大花园。人们再也不来买小狐狸的新鲜空气。T2师：老师的故事讲完了，小朋友，小狐狸在哪里，开了一家什么店？幼：小狐狸在城市里开了一家新鲜空气专卖店。师：这些新鲜空气都是从哪里运来的呀？幼：深山，老家，山里师：那他深山老家里都有些什么呢？环境会怎么样呢？幼：树，花，草，环境很好。很清新。（二）对小狐狸得这种空气污染过敏症，展开讨论空气污染的一些原因。师：小狐狸在老家这么好的环境里住的时候，有天他去城市里玩的时候呀，在城市里得了一种病，是什么病呢，我们一起再来看下这个故事？(SLASH小狐狸卖空气)师：小朋友们，看了这个故事后，小狐狸在城里得的是什么病呀幼：空