考点48物资和认识的辩证关系1．(2017·北京文综，27，4分)熊猫光伏电站(右图)属于联合国开发方案署的推广项目，是根据一位中同学的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西大同建设，该电站主体外观被设计成熊猫图案，由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们(A)①捉住事物的特点，有助于发觉清洁能源推广的新方式②青少年关怀和思考理想成绩能够激发他们的制造性③充分发挥能动性，能使人们的实践活动获得无量自在④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】光伏发电是人们在充分发挥主观能动性、探究事物的本质和规律的前提下努力实践的结果，这启示我们，捉住事物的特点，有助于发觉清洁能源推广的新方式，①符合题意；熊猫光伏电站是根据一位中同学的独特创意设计的，因而可知，青少年关怀和思考理想成绩能够激发他们的制造性，②符合题意；实践活动受客观条件和客观规律的制约，不是“无量自在”的，③说法错误；投身于人民群众的社会实践是实现人生价值的根本途径，④说法错误。2．(2017·天津文综，10，4分)内蒙古兴盛沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、抽象最逼真、表情最丰富的红山文明整身陶塑人像。专家根据发觉陶人的区域、供奉的房间和服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文明晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一讨论成果反映了(A)A．认识活动具有自动制造性，可以揭示历史之谜B．人可以发挥主观能动性，制造一个抱负的事物C．人的熟悉受本身立场、观点、方法等要素的制约D．价值推断与价值选择具有社会历史性和主体差异性【解析】人们对陶人的讨论体现了认识活动的自动制造性的特点，A正确；题意未涉及制造新事物的成绩，B不符合题意；题意没有指明人们在熟悉陶人时受主观要素的影响，C不选；题意未体现人们对陶人讨论的主体差异性，D不选。3．(2016·课标Ⅱ，23，4分)《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”因而，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。以下观点正确的是(C)①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发觉②正确熟悉老马识途的功能是解决迷路成绩的关键③用老马找到返回的路体现了人的认识活动的能动性④老马之“智”与人之“智”归根究竟都源于实践A．①③B．①④C．②③D．②④【解析】老马的识途功能是客观存在的，不取决于人的发觉，①错误；精准把握事物的功能是解决成绩的关键，②正确；人们发挥了认识的能动作用，利用了老马识途的特点找到了返回的路，③正确；马不能进行实践活动，老马之“智”属于动物的本能，④观点错误。4．(2016·课标Ⅲ，23，4分)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文明沟通的增多，中国旧体诗出现了反映东方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出(C)①认识内容的变化本质上是人的反映方式的变化②没有被反映者就不可能有任何认识的内容③有什么样的认识内容就有什么样的反映对象④认识内容的变化根源于社会生活实践的变化A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】物资打算认识，认识内容的变化本质上是物资发生了变化，①观点错误；认识是主体对客体的反映，没有客体当然不会无认识的内容，②正确；③观点错误，认识是对反映对象的能动的反映，具有自动制造性和盲目选择性的特点；④正确，物资的变化打算认识的变化，社会生活实践变化了，认识内容也会随之而变化。5．(2016·北京文综，26，4分)某国际学术期刊的封面，用中国山水画抽象地表现了中国某生物讨论组的一项重要讨论成果。山顶代表体细胞形状；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的横越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采纳绘画方式表现科学讨论成果反映了(A)A．科学与艺术具有相通性B．科学与艺术都来自于创新思维C．科学与艺术都可以提高人的精神素养D．艺术的传播需求借助科学的力量【解析】认识是对物资的反映，材料中用中国山水画抽象地表现了中国某生物讨论组的一项重要讨论成果，充分体现了科学与艺术具有相通性，A符合题意；实践是熟悉的来源，科学与艺术都来自于实践，B说法错误；材料没有涉及科学与艺术对人的影响，C不符合题意；采纳绘画方式表现科学讨论成果反映了科学的传播借助了艺术的力量，D说法错误。6.(2016·浙江文综，28，4分)漫画《水没多深》提醒我们(B)A．失败