童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。第一课时张继楼，男，江苏宜兴人，1926年出生，汉族，大专学历，文学创作一级职称，中国党员。代表作：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。水墨画水墨画欣赏破碎大家有疑问的，可以询问和交流墨上下结构识字方法词语解释溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇课堂演练个三、根据意思写词语。1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（）2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（）3.古代官员所用的玉饰腰带。（）上节课我们学习了生字，熟读了这首儿童诗，这节课我们就来看看这三首儿童诗都写了什么内容？1.自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。2.理解大意，边读边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。第一节：溪边（）第二节：江上（）第三节：林中（）大声朗读第一节：1.找一找诗中写到了哪些景物？作者是怎样写的？2.通过这些景物描写，你好像看到了一副怎样的画面？垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。说一说：《溪边》这幅画给你怎样的感觉？（课后第2题）在朗读《溪边》的时候，第一句写的是美景，读时语气要舒缓，读出美感来；最后一句，读出喜悦、欢乐的语气。自读第二小节，边读边想象这个画面，说说在江上做了哪些活动？作者是怎样写出来的？像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙说一说：“江上”这幅画给你怎样的感觉？齐读第三小节，找一找作者写到了林中的哪些景物？运用了哪些修辞手法？松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。说一说：《林中》这幅画给你怎样的感觉？回顾课文，思考这首诗在表达方式上有什么特点？仿照课文写法，记录下自己童年的精彩片段，与大家分享。记得那时我们特别热衷于滚铁环。将一根铁条扭成环状，再用长柄的铁钩驱动铁环向前滚动，手里拿着铁钩，推着铁环奔跑故乡的黄泥路上，不知疲倦地奔跑。铁环滚动时发出悦耳、清脆的声音，响彻我们童年的每一个晨昏。功课的烦恼，老师的严厉，父母的唠叨都随着这只欢快的小圈滚到了身后。你会觉得一切都是那么的美好。圆圆的铁环伴着金色的童年无忧无虑。那时候拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样，是很风光的事情。甚至到今天，透过都市的喧嚣，仍能依稀分辨出那种纯粹的动人的声音。童年的水墨画这是一首，分别写了，，，表现了。池上唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。课堂练习清清爽爽：。一朵朵：。三、文中作者写到了童年的三个画面，结合课文想一想你的童年还有哪些画面？动手写一写。谢谢