网络教研培训会摘要一、网络教研的几种形式:网站视频网聊（新浪UC、进修学校双向视频教学研讨系统……）QQ群组论坛教育博客二、BBS论坛整体版面介绍：共设十个栏目：语文（玲娜、爱红）、数学（凤龙、乌妹）、思品（秀娥、玉珊）、艺术（婷英、仁杰）、科学（毓梅、燕玲）、英语（秀清、晓玲、丽燕）、校本课程（丽环、英语）、综合实践（静怡、啊龙）、体育（珊妹、锡准）幼教其他：最新会员，HYPERLINK"http://stxq131.com/bbs/query.asp?stype=3&pSearch=0&nSearch=0"查看新贴、热门话题、发贴排行、用户列表……2、注册登录：中心学校网站——网络教研——注册——同意协议——填写相关信息——提交。三、教育博客1、演示文稿：了解教育博客2、教育博客申请运用HYPERLINK"file:///H:\\网络教研\\网上学习及建立博客简要说明.doc"\t"_blank"《网上建立博客简要说明》如何使用博客？1．注册博客（1）登陆课堂教学网，点击“课堂博客”，在页面左边点击“用户注册”出现注册步骤一页面，点击页面下端的“我同意”，进入注册步骤第二步；（2）依次填写“用户名”等信息后，点击“下一步”进入“选填信息”（可选择着填写），然后点击“完成注册”。学科带头人用户名请用真实姓名。（3）注册步骤完成，点击“返回”页面跳转回课堂博客群组页面，页面左边“博客登陆”处会出现“--欢迎您,XXX—”字样，表示注册成功。请认真保存用户名和密码。2．博客设置（如公告修改，模版选择修改，给日志分类，添加日志等）在“--欢迎您,XXX—”下面有“我的首页”、“管理中心”、“发表日志”“注销登录”四个选项：（1）点击“我的首页”可以看到自己的首页，新注册的博客由于还没有发表文章，系统会提示“暂无日志”,请发表日志或者更新首页!点击“立即发表”即可发表新文章。（2）点击“管理中心”可以对博客进行管理设置。（3）点击“模版设置”可以选择自己喜欢的模版。（4）点击“发表日志”可以发表新文章。（5）点击“日志分类”可以对文章进行分类。在“我的分类”中除了自己的个性化设计外，应设以下几个统一名称的栏目：学习札记（即读书笔记）、教学叙事（随笔、教学反思等）、教学课例（典型的教学案例和优质教学设计）、教学研究（教学论文和课题研究）。（5）点击“注销登录”退出登陆。3、BBS论坛博客4、我的教育博客四、措施与机制①关于BBS论坛，因为它面对的是全体老师，因此各校（园）要鼓励老师特别是年青教师积极参与，论坛设置有“发贴排行”栏目，能及时统计公布老师们投稿的数量，我们将通过投稿情况，了解每一所学校每一位参与的积极程度。学校、教师网上投稿的数量和被评为“优秀文章”的数量，将作为每学年度评选先进单位、个人的一项重要指标。BBS论坛各学科版主还要及时转摘一些专家文章，让老师们得到最前沿的教育科研信息。②参与BBS论坛的教师要注意，要防止发贴脱离学术专业，走上闲聊、诉苦的庸俗化，甚至因为不正当活动走上低级化和罪恶化（因为在很多论坛里经常可以看见一些较为极端的言论）。BBS论坛各学科版主要随时关注论坛运行情况，以确保教师的互动和教研的质量，（包括保证每个问题均有人应答、互动和导向。）③关于教育博客，因为它需要有一定的电脑基本操作技术，且有必要经常进行维护与梳理，所以我们要求35岁以下的教师、各级各类“骨干教师”都要有自己的博客，且博客里要有一定的业务栏目（如教案、随笔……）。同时鼓励更多的教师建立自己的博客，有条件的学校还可以组织学生建立博客。④中心学校将对教育博客进行统一规划、分类、整合，与中心学校网站进行链接，并指定BBS论坛各学科版主进行随时跟踪，跟贴，并把教师博客里较有价值的问题筛选、提练，再提交BBS论坛相应学科作为讨论主题。⑤中心学校将指定人员定时评选网上投稿“优秀文章”，并举荐投稿上一级刊物发表（如《课改通讯》、《南安教育》、《电视报教育周刊》……）。⑥鉴于白天教师工作量大，我们必须根据实际情况，挖掘“八小时”之外的空间。各校（园）要根据实际情况，为教师上网提供条件，有计算机室的学校晚上要尽量为老师开放。⑦我们还将进一步取得上一级领导的支持，聘请专家、学者为专业指导，与市教师进修学校教研员联系，争取得到他们的专业引领。⑧除以上措施外，各小学、幼儿园要再根据各自的实际制定切实可行的学校激励机制。HYPERLINK"file:///H:\\网络教研\\网上学习及建立博客简要说明.doc"\t"_blank"五、近期工作：4月12日前完BBS论坛建设4月14日召开网络教研会议4月20日前教师完成教育博客申请、设置，报送中心学校链接