人教版初中生物七年级下册知识点第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节.人类的起源和发展**1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2．人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。第二节.人的生殖1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。2．生殖系统1）男性生殖系统的结构和功能：***睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素2）女性生殖系统的结构和功能：***卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素卵细胞人体内最大的细胞受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。***受精场所：输卵管3）胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。第三节.青春期*1．青春期身体发育：形态特点：身高、体重迅速增长大脑、心脏、肺功能结构、功能完善2.性发育和性成熟是青春期发育的突出特征。第二章人体的营养第一节.食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类：蛋白质：构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为人体的生理活**能源物质提供能量脂肪：一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内；保温；单位质量释放能量最多；糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。**非能源物质无机盐：含量不多，是构成人体组织的重要成分，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）维生素：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用***六大类营养物质的主要作用：营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物质糖类人体最重要的供能物质脂肪作为储备的能源物质，在体内储存维生素维持人体的正常生理功能水水是细胞的主要组成成分无机盐构成人体组织的重要材料***无机盐的作用:无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍1***无机盐的作用：维生素的作用：人体一旦缺乏维生素，会影响生长发育，甚至患病。种类功能缺乏时的症状食物来源肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉维生素A维持人的正常视觉夜盲症米维持人体正常的新陈代谢维生素B1和神经系统的正常生理功神经炎，脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类能维持骨骼、肌肉和血管的正维生素C坏血病水果、蔬菜常生理作用佝偻病（如鸡胸、X形或O维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育肝脏、鸡蛋、鱼肝油形腿等）、骨质疏松症第二节.消化和吸收***1）探究试验：淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进淀粉的变化。2）消化系统的组成***消化道：口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助消化淀粉咽：食物与气体的共同通道（消化道与呼吸道在这交汇）食道：能蠕动，将食物推进胃中胃：（1）胃蠕动，使食物与胃液充分混合（2）胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质小肠：（1）起始部分叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠（2）肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）（3）通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所大肠：通过蠕动，把食物残渣推向肛门肛门：粪便由此排出***消化腺：唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉肝脏：分泌胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外胰腺：分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）胃腺：分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白质位于消化道内肠腺：分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）***肝脏是人体最大的消化腺****3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。***小肠适于消化、吸收的特点：（1）最长，大大增加了消化和吸收的面积，适于消化和吸收；（2）内表面具有环形皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；（3）小肠绒毛内有毛细血管只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；（4）小肠内有各种消化液。**4）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。2**5）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸