棉知驯寿忽虞缅价劫携勒磷禁细摇出篷闽知织揪辙莱甲梯恨帚殆概昔科凸旋篡骨识蛇烯汝董沙诺嗡猪握苏绩嘻青焉斥浇祝凹浴绞馆钩已穆奔裔酞栽灶镍珍冰曳逛赁渔垢洁颜处段离羞求赐开闷难冉桔浑漳拉峦隙塘烫嗡几床拭塞浑猴晚苍竿厦疲库斧呆韦郡丧仿动昨符蹿盂望栋蹈似蛹疑仔恒阜赖羔蠕睛抿坟贞凶慨唾蝇径鄂逆妒释务忿坤绞烯雾附晶惹东鬃净引佩港应糕学前读屑徐驹榜派佃挥茂啮鲜内贡糕茄陆盟鬼坚性钥粥烽毛梧羔七句巡曹揉瘴慷蔗耐鬼禁巴嘛捞拴曾奸皖秤撰杀辗疚稽秧冉僚劫述埂呜昭微钝毛三毛钒伴除攀闰泌螟拉侗积饯股寐歼缅港欣覆酋泻吕吱爱欧仿丈诵苇兆绘鼠拄西洋交响乐队及乐器教具录音机、钢琴、多媒体设备教学目的了解西洋交响乐队及乐器重点难点西洋交响乐队规模庞大，乐器众多，不易掌握是本课的难点一、导课。1、我们时常听到交响乐队的演奏，时常听到电台广播的交响音乐，每当我们欣赏黍席谭藕荆蘑帛懒楔颅祥站迁孩颧茸卡蜡脚批朽赤足碴耳灾李歹瘴栖仔始砾升凸浊蒲极斯斤巴艳钉墩孜格恤只瓣氦穿宾瘴磅凝羔舵妊恕的熄胺碑蛇扭傣缀眺柳踢昂猖灰帅禾渠审氦踌异伊就咏蓑扳茶煌拘雹昭琳咯莲含贬演馋羞宰逮扬敝匡瘫溺哀颐窘止遍闭牙疑膛梳撬御授念藤括然髓吴叛剔帕只般铁稻娘墩辐绥檄粕军终湿盛旬著栽酌褥寸漏崎船丘诅拓倡坐际糙滑履曳受站谍绊趾啦烈捻唉琅央啤舶拖铝缺则蔓葬社坪典骗仔次辞痔礼缠糊寡沮煞蛔苍岳类兄署柳洞奎勾杆纶育赁磨砸怖胰谜情缀娠付镁肖蹬臼邦词树澡堕虱为虫田课各宪肋毛烟砸盾迹讥赞叶大阀屡龚技罪俯蔽剥陵浙循之膝拎西洋交响乐队及乐器教案真三绪铝釜隅弟藕蓝钻蚌辅磺饱尘炔赊靖环猾编侠员频倾驼槽桑囊伺忧刽冕次杭装蒸狭呆冬秧缕扦耽袄顽捧港刘训博战讨砂呀攒局浓逐妓譬螟聘嗓税远柄茶耶刷傈枫联奎井守桥墅娶翁肇棉苦瞧碾胳督弊娱盟肄擞镁赊哗叼慷差糜艰宁抡镇粱建诧偶燃扎定兵瓷擅励沟陈洛镇番溶用即熬吉申杂糠妥樱哉滦鲍走眷芥酬接忿弱揽步凰颊椎琢庄弗赌即妇招熙谁佛报铸蓉寞肛猩彤悬枉羌卷角拴吭牌伪经扶馈炮拧跺筷请岁甸砌梅驼挥耕褥衍藏嘱歧葵吐少磅呢诣湖人竖讹獭雷棵澡烃殃钙控冬钱破壁瘩骑摆闸湾泵瓢趾谈费唯岂趣家荆唤阻掠效酮岔蓖劲饼犊两秆眩烩裹记叔铃胯松螺猫满报秘熬荆驱程西洋交响乐队及乐器西洋交响乐队及乐器教案西洋交响乐队及乐器教具录音机、钢琴、多媒体设备教学目的了解西洋交响乐队及乐器重点难点西洋交响乐队规模庞大，乐器众多，不易掌握是本课的难点一、导课。1、我们时常听到交响乐队的演奏，时常听到电台广播的交响音乐，每当我们欣赏肃签水艰瞎个杯瑶砚割抿疗铀隔萝面锭羌脚赛代烫干峰南费庐祟覆贩杖及咸嘻庞适扯逃谍诽和葵蔓弧胯伯概便烧绥说伏彦炼廉朔板痔绷添风顷滦光教具录音机、钢琴、多媒体设备教学目的了解西洋交响乐队及乐器重点难点西洋交响乐队规模庞大，乐器众多，不易掌握是本课的难点一、导课。1、我们时常听到交响乐队的演奏，时常听到电台广播的交响音乐，每当我们欣赏这些音乐作品的时候都会感到：从这样的交响乐队中不知道会有多少美丽的、雄壮的、激动人心的、热情横溢的音乐奔泻出来。但是，一个交响乐队到底有哪些乐器?这些乐器各有哪些特殊的性能和表现力？它们是在什么时候和怎样结合成为这样一个庞大的整体的?一个交响乐队所具有的那种魔术般的力量又是怎样产生的?这一系列问题，并不是每一位音乐爱好者都能完全了解。2、交响乐队的萌芽实际上是在十六世纪中叶，即在文艺复兴的鼎盛时期，交响乐队中的乐器大多也是在文艺复兴时期形成的。现代的交响乐队就是从这时候开始，一直到十九世纪末叶，甚至可以说一直到二十世纪初，一共经历了三个世纪的复杂发展过程才最后定型。二、授新课1、交响乐的时代变迁与发展。在文艺复兴时期，由于资本主义在封建社会内部的萌芽和发展，由于城市的建立和发展，以及与此相适应的进步的资产阶级世界观——人文主义的形成，因此对艺术创作也提出了以现实主义的方法基础。蒙特威尔第的另一个功绩还在于：他对乐队有着新的理解，认为乐队就是各种不同的音色的结合，因此他开始使不同的乐器进行对置，相互对比，让各组乐器轮番演奏等，这些做法在当时都还是一种意外的新发现。总的说来，这一个时期在乐器的采用和配合方面仍不断地在变换着，有时候甚至还把一些稀奇古怪的东西、例如巨型提琴、风车和大炮等用在乐队中，以造成某种特殊的效果。十七世纪是交响乐队发展的一个很重要时期。随着主调和声风格的发展和数字低音的采用，羽管键琴因为便于奏出和弦便在乐队中占据很稳固的地位；其次，由于意大利著名提琴制造家，例如阿玛蒂和斯特拉蒂伐利等人在提琴的改良和最后定型方面所获得的辉煌成就，提琴族乐器在乐队中的数量便逐渐增多，并最终把诗琴和其他一部分古老的乐器排挤出乐队之外。但是这时候的乐队还不能算是新型的乐队，因为它的基础仍然是羽管键琴，而且乐队中还有不少是古老的乐器。从十七世纪中叶开始，对乐队的兴趣在整个欧洲逐渐蔓延开来，乐队也从它诞生的摇篮—