http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数公开课教案3、3民族精神代代相传第一课时共同浇灌民族团结之花授课班级：九（3）班授课时间：10月22日授课教师：贾文霞一、教学目标：知识目标：通过先生的材料收集和展现交流，了解我国的少数民族：品种、名称、服饰、传统、生活习惯等等，明确我国的民族政策能力目标：培养先生学致使用的能力。维护各民族团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局，毕竟要落实在我们每一个人的具体行动当中。情感态度与价值观目标：结合我国各族人民和睦共处、共同发展的生动材料，培养他们热爱各族人民的情感，引导他们以本人的实际行动促进民族团结。二、重点与难点：重点:理解并认同我国的民族政策。难点:把维护民族团结落实在具体行动中三、教学设计思路：（一）、导入：多媒体播放：《和谐中国》过渡：一曲“和谐中国”，表达了全国人民的一个共同心声，那就是：国家要和谐，民族要团结。那么对于我们的55个兄弟姐妹，同学们有多少了解呢？学习新课多媒体展现课题与教学目标。（二）、新课学习活动一：民族知识大比拼（１）请问我国共有几个民族？（２）其中几个是少数民族？（３）为什么叫少数民族？（４）你能说出5个少数民族名称吗？（５）你能说出三个少数民族的节日吗？（６）我国有多少个少数民族有本人的文字？（７）我国有多少个少数民族有本人的言语？（８）请你说出我国五个民族自治区的名称吗？等等教师点评。引导先生得出结论：1、我国是一个统一的多民族国家。活动二：民族差异大家谈:先生:[民族有人口多少、发达程度差别、历史长短、风俗习惯不同之分]老师:这是否意味着汉族比少数民族优等呢?在旧中国我们的民族关系是什么模样的？（以清朝为例）新中国成立以后我们与少数民族该当建立一种怎样的民族关系呢?2、新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐3、我国处理民族关系的准绳：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣（1）民族平等活动三：小组讨论:举例说明我国各族人民在经济、政治、文化等方面享有平等的权利，承担相同的义务。师归纳总结。（中华人民共和国宪法规定，凡年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状态、居住期限，除依法被剥夺政治权利的人外，都有选举权和被选举权。）（2）民族团结各民族在平等的基础上联合起来，为反对共同敌人，实现共同目标而奋斗.（3）各民族共同繁荣指各民族在政治、经济、教育等各项事业都得到发展，各民族本身得到发展进步，民族素质得到提高。思考：党和国家为了促进各民族共同繁荣采取了哪些措施？先生回答略，多媒体展现答案老师归纳：民族平等、团结和共同繁荣是我们处理民族关系的准绳，许多少数民族都是由原始社会（如鄂伦春族）、奴隶社会直接进入社会主义社会，发展程度低，不在同一同跑线上，该当照顾。过渡：纵观中国历史，不难看出，民族团结，民族融合始终是历史的主流。出示昭君出塞和文成公主进藏图。先生回顾历史，并思考：在汉朝和唐朝当时的国家是怎样的？出示俄罗斯车臣反政府武装图，思考俄罗斯现如今的困惑是什么？4、维护民族团结的重要性？(为什么要维护民族团结？）（1）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。（2）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。畅所欲言:我们该如何维护民族团结呢？请举例说明。师归纳总结：5、怎样盲目做到维护民族团结？（公民如何履行维护民族团结的义务呢？）三个尊重：尊重各民族的宗教信仰、尊重个民族的言语文字，尊重各民族的风俗习惯（1）尊重各民族的宗教信仰：出示材料（2）尊重各民族的风俗习惯：出示图片（3）尊重各民族的言语文字：出示图片（三）课堂小结：一、共同浇灌民族团结之花1、我国是一个统一的多民族国家。2、我国新型的民族关系是什么？3、我国处理民族关系的准绳是什么？4、维护民族团结的重要性？5、怎样盲目做到维护民族团结？通过这堂课的学习，先生谈感想——回归教学目标（四）课堂练习：（单选）1、维护民族团结是（）A.每个公民盲目履行的义务B.国家政府的事C.公民享有的权利D.国家对少数民族的基本政策２、我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是（）A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度C、共产党领导的多党合作和政治协商制度D、社会主义制度（单选）3、建设青藏铁路，对加快西部地区特别是西藏的经济和社会的发展，对造福西藏和促进各民族的团结互助和共同繁荣，具有重要意义。这表明A、处理民族关系的准绳在我国得以具体落实B、民族区域自